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初中历史教学中培养学生批判性思维能力的策略研究论文
摘要:本文旨在探讨初中历史教学中如何培养学生批判性思维能力,分析当前教育背景下批判性思维的培养现状,并提出相应的策略。通过对初中历史教学实践的研究,为提高学生批判性思维能力提供借鉴和参考。
关键词:初中历史教学;批判性思维;策略研究
一、引言与背景
(一)1.初中历史教学的重要性
历史教育是培养学生综合素质的重要途径,尤其在当前全球化背景下,了解历史对于培养学生的国家认同感、文化素养和国际视野具有重要意义。然而,在传统的历史教学中,往往过于注重知识的传授,而忽略了学生批判性思维能力的培养。批判性思维能力是指学生在面对信息时,能够独立思考、分析
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