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教研教改专题培训;教研教改的时代背景;;教改的内涵与目标;中国教研教改发展历史;当前教研工作现状;教研常见模式与困境;教改典型领域;新课程改革的实施路径;教研教改中的教师角色转型;国内经典教研教改案例(一):上海中小学;国内经典教研教改案例(二):江苏名师工程;国际教研教改对比与启示(芬兰);小组合作教研模式解析;课堂教学改革热点:项目式学习(PBL);信息化条件下的教研创新;撬动教改的校本特色实践;教师教研能力发展体系;教研活动的组织与管理;课题研究与成果转化;评价驱动:教研教改成效评价体系;人工智能与未来教研;教研活动中的常见难题及破解;教改推动下的学生发展变化;教学设计创新理念与方法;区域教研共同体的建设;师资培训与专业成长支持;教学反思与行动研究;教研教改的政策支持与趋势判断;结语与展望
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