湖北省恩施州2024-2025学年高二下学期期末质量监测考试语文试卷（含答案）.pdfVIP

普通高中2024-2025学年高二质量监测考试

语文试卷

本试卷满分150分,考试用时150分钟。

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码

粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂

黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、

草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。

一、阅读。(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分。)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

在时代裂变的大环境下,人工智能随之兴起和发展,渐渐融入了文学领域。传统文学

是创造主体“人”利用主观能动性写境或者造境。而人工智能文学则是“以人工智能程序

为写作主体,模仿人类写作的行为和机制,自动或者半自动的生成文学作品”,虽然这些

“产品”的实质是无数复杂的代码,但作为一种全新的创作模式,人工智能文学为文学艺

术带来了新的命题和研究方向,解构着审美主体,又不断启发着社会建构新的文学批评和

文学理论。人类渴望人工智能文学能够创造产品,以此开拓新的文学领域,但是,技术瓶

颈使得目前的人工智能文学尚不能担负起人类的期待。因此,机器所代表的算法主义与

文学审美之间必定有一场时代性的对话与博弈。

我们可以借助两者在文学审美境界上的差异来审视这种复杂的关系。

王国维在《人间词话》中说:“境非独谓景物也。喜怒哀乐,亦人心中之一的境界。故

能写真景物。真感情者,谓之有境界,否则谓之无境界。”意在强调情绪在人生百态、艺术

创作中的幻化作用。与“机器”不同的是,文学很大程度上并不依赖逻辑储备和模式,而

取决于感悟力和创作经验,这也恰恰是人类独有的本领,因此,人能更好地运用智慧,进入

审美直观的境界。

王国维认为,古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上

高楼,望尽天涯路”,此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也;“众

里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,此第三境也。

第一境界要对艺术有广泛的学习和了解,熟悉各种不同的文体和作家风格,体会不同

高二语文试卷第1页(共10页)

的创作经验,这是自我消耗和积累的过程。而“机器”的第一阶段是运算智能阶段,这个

阶段奠定了人工智能技术发展的基本规则。在这个阶段的人工智能具备了存储和运算的

能力,也拥有了最基本的开发工具,这是算法时代赋予人工智能的特性。

第二境界要刻苦地进行具体的创作实践,决心下一番苦功夫,虽然体质减弱,精力耗

尽,在所不惜。在此境界中,创作主体“人”为了更好地了解生命的真谛,孜孜不倦地寻找

与世界沟通的方式,不断接受磨炼、优化自身,身心受到极大折磨。而“机器”通过复杂的

代码逐层更新,逐层替代“自我”,虽有优化,却体会不到消耗、失去的代价。

第三境界就是怀抱超功利性的纯真之心进入文学创作的自由国度,这一过程就是“艺

术与人生”融合关系的表现。艺术世界通过构思、结构、风格、灵感等等来呈现艺术理念的

本真状态。人生也是同样,时代、历史、视野、思维方式等等的纵横相交,宣誓生命的真谛。

艺术与人生,彼此激烈碰撞,再逐渐温柔融合,塑造一个全新的境界。这也是“人”可以达

到的生命高度。时代发展衍生出的人工智能无疑是自然科学的产物,它虽然无法用历史

维度宏观看待文明的发展方向,但可以利用技术革新打破常规理念下呈现的美。人类在

有限的时空中进行活动,大脑、身体以及学习能力都存在上限,客观世界与理念世界都有

许多还未触碰的问题和现象,人工智能在服务于人类的同时,也激励我们不断提升审美能

力和创新能力,让艺术和人生在时代革新这一背景下走向多元的融合。这是时代的使命

和诉求,也将推动文学界的革新。

(摘编自夏雪《人工智能文学的本质探究————算法主义与文学审美的对话与博弈》)

材料二:

时至今日,人工智能广泛应用于社会各个领域,在文学领域也取得了一定的成绩,但

这种成就在带来便利的同时也伴随着怀疑的声音。

从文学本质、文学活动以及文学创作的视角来看,我