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单元综合复习第七单元观察物体(一)
学习目标通过观察、比较,进一步体会从不同位置观察物体所看到的形状是不同的,能辨认从物体的前、后、左、右看到的样子。通过观察、比较,能够熟练地根据事情发生的顺序排列图片,提高数学思维和直观想象力。在观察活动中,感受数学与生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生主动参与、乐于探究的学习态度。
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说一说图中这几位小朋友看到的茶壶各是什么样子呢?小华能看到壶嘴,看不到壶把。小红能看到壶把,看不到壶嘴。小军看到壶把在左边,壶嘴在右边。小丽看到壶嘴在左边,壶把在右
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