2024-2025学年广东省广州市越秀区人教版六年级下册期末诊断性调研数学试卷（解析版）.pdfVIP

2024学年度第二学期

六年级数学期末诊断性调研参考资料

说明：全卷共6页，完成时间90分。本卷在无特别说明的情况下，兀均取值3.14,所有计

算的最终结果均不含人

一、选择题。选（择正确答案的字母编号填在括号里）

1.环保部门统计近五年“新能源汽车”产量：2020年136.6万辆,2021年367.7万辆,2022年705.8万辆,

2023年958.7万辆，2024年1288.8万辆。要直观呈现产量的增减变化情况，应选用（）最合适。

A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D,复式统计表

【答案】B

【解析】

【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的

增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；复式统计表用于整理和呈现多组相关的数据，它可

以对不同类别的数据进行分类统计和对比，但无法直观反映变化趋势。据此解答。

【详解】由分析可知：要直观呈现产量的增减变化情况，应选用折线统计图。

故答案为：B

2.将一个圆柱形茶叶盒侧面的包装纸剪开，不可能得到的图形是（）o

A.B.\\

C\\D/~\

【答案】D

【解析】

【分析】圆柱的侧面展开图是将圆柱侧面的包装纸剪开后得到的图形，我们需要根据圆柱侧面的特征来判

断各个选项是否可能是展开图。

【详解】A.当沿着圆柱的一条高将侧面的包装纸剪开时，展开后得到的图形是一个长方形。因为圆柱的侧

面展开后，长方形的长等于底面圆的周长，长方形的宽等于圆柱的高，所以选项A是可能得到的图形。

B.如果不沿着圆柱的高去剪，而是斜着剪侧面的包装纸，那么展开后得到的图形是一个平行四边形。因为

在这种斜着剪的情况下，侧面展开后相邻边之间的角度发生变化，就形成了平行四边形，所以选项B是可

能得到的图形。

C.如果在剪侧面包装纸时，剪的路线是不规则的曲线，那么展开后就可能得到类似选项C这样的不规则图

形，所以选项c也是有可能得到的。

D.圆柱的侧面无论怎么剪，都不会得到梯形。因为圆柱的侧面是一个曲面，其上下两条边展开后分别对应

底面圆的周长，长度是相等的，而梯形是只有一组对边平行的四边形，其上下底长度是不相等的，这与圆柱

侧面展开的性质不符，所以选项D是不可能得到的图形。

所以圆柱的侧面展开图剪开后不能得到梯形。

故答案为：D

3.如图，杨乐在写作业时不慎把墨水滴到数轴上，请根据图中的数值，判断墨水盖住的部分有（）个

C.9D.10

【答案】B

【解析】

【分析】通过观数轴上未被墨水盖住的部分，确定被盖住部分的范围，观可知，在原点左边，墨水盖住

的范围是从-5到1之间，在原点右边，墨水盖住的范围是从1到5之间。分别找出进而找出-5到1之间、

1到5之间的整数，也就是被墨水盖住的整数个数。

【详解】-5至IJ1之间被墨水盖住的整数有-4、-3、-2、-1、。共5个;

1到5之间被墨水盖住的整数有2、3、4共3个;

5+3=8（个）

所以墨水盖住的部分有8个整数。

故答案为：B

4.六年2（）班学生乘车去广东省博物馆研学。下图是