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实践导向的人工智能课程教学方法与策略.docx

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    实践导向的人工智能课程教学方法与策略

    说明

    人工智能的广泛应用带来了许多伦理和社会问题，如数据隐私、算法偏见、自动化失业等。高等教育应当加强学生对这些问题的认识，引导他们具备正确的科技伦理观念和社会责任感。通过人工智能通识课程的学习，学生能够在技术发展的深刻理解技术带来的挑战和机遇，为未来社会的发展贡献更全面的视角和智慧。

    随着人工智能技术的深入发展，未来社会对个体的技术需求将不再局限于专业领域的专家，而是对具备一定人工智能认知的跨界人才有着更广泛的需求。无论是管理者、工程师、设计师，还是其他非科技领域的专业人员，拥有人工智能的基本知识和思维能

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