2023年甘孜藏族自治州公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（新）.docxVIP

2023年甘孜藏族自治州公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、《关于举办2020全国年度精品展销会的商请函》属于（）。

A.请批函

B.询问函

C.答复函

D.商洽函

【答案】：D

【解析】该题主要考查对不同类型函的理解和判断。请批函是向有关主管部门请求批准事项时使用的，此题目并非是请求批准，所以不是请批函。询问函是用于询问有关事项，而该题目不是在询问，所以不是询问函。答复函是针对对方询问给予答复的，本题也不是答复的情况，所以不是答复函。商洽函主要用于平行机关或不相隶属机关之间商洽工作、联系有关事宜等，题目中的《关于举办2020全国年度精品展销会的商请函》是在商洽举办展销会相关事宜，符合商洽函的定义。所以答案是商洽函。

2、现阶段我国的分配制度是（）。

A.按劳分配为主体，按需分配为补充

B.按劳分配为主体，其他分配为补充

C.适当缩小按劳分配范围，逐步扩大其他分配方式

D.按劳分配为主体，多种分配方式并存

【答案】：D

【解析】现阶段我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。这一制度是由我国社会主义初级阶段的基本经济制度决定的。按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，公有制为主体决定了按劳分配为主体。同时，在我国社会主义市场经济中，还存在多种非公有制经济，这些经济成分的存在决定了必然存在多种分配方式与之相适应。按需分配是共产主义社会的分配原则，现阶段不具备实行按需分配的条件，所以不能以按需分配为补充。其他分配方式是我国分配制度的重要组成部分，并非补充地位。而且，我国要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，并非缩小按劳分配范围、扩大其他分配方式。因此，答案应选按劳分配为主体，多种分配方式并存。

3、外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。若100单位外币能够兑换更多的人民币，这表明（）。

A.外币汇率升高，人民币升值

B.外币汇率跌落，人民币升值

C.外币汇率升高，人民币贬值

D.外币汇率跌落，人民币贬值

【答案】：C

【解析】外汇汇率是两种货币之间的兑换比率，通常用一定单位的外币兑换本币的数量来表示。若一定单位的外币能兑换更多的本币，意味着外币的币值上升，本币的币值下降；反之，则表明外币的币值下降，本币的币值上升。题目中，用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外币币值上升，外币汇率升高，而人民币币值下降，即人民币贬值。

4、公安机关可以用治安调解处理下列（）情形。

A.王某雇佣打手报复邻居张某

B.在校学生赵某带领一群在校学生到隔壁学校打群架

C.李某养的宠物狗常在夜间长吠，左邻右舍反复投诉

D.小偷钱某多次到某小区入户盗窃

【答案】：C

【解析】治安调解是指公安机关依法对因民间纠纷引起的违反治安管理行为的调解处理。适用治安调解的案件必须是因民间纠纷引起的治安案件，且情节较轻。雇佣打手报复他人，属于具有报复性质的违法犯罪行为，情节较为严重，是较为恶劣的故意伤害行为，不符合治安调解适用的条件。带领一群学生到隔壁学校打群架，涉及多人参与打架斗殴，极易造成严重的人身伤害和恶劣的社会影响，属于严重违反治安管理秩序甚至可能涉及犯罪的行为，也不符合治安调解的适用范围。小偷多次入户盗窃，入户盗窃是较为严重的犯罪行为，盗窃罪是《中华人民共和国刑法》规定的犯罪类型，不适用治安调解。而宠物狗夜间长吠影响邻居生活，属于邻里之间因生活琐事产生的纠纷，情节相对较轻，符合因民间纠纷引起的治安案件特征，公安机关可以用治安调解处理此类情形。所以本题应选择宠物狗夜间长吠，左邻右舍反复投诉这种情形。

5、2021年5月6日，首届中国国际消费品博览会在（）开幕。

A.四川成都

B.海南海口

C.福建厦门

D.陕西西安

【答案】：B

【解析】首届中国国际消费品博览会于2021年5月6日在海南海口开幕。四川成都、福建厦门、陕西西安均不是该届消博会的开幕举办地。所以正确答案是海南海口。

6、根据职责任务、服务对象和资源配置方式等情况，事业单位可分为公益一类、公益二类。以下所列事业单位属于公益二类的是（）。

A.义务教育

B.高等教育

C.公共文化

D.基础性科研

【答案】：B

【解析】事业单位依据职责任务、服务对象和资源配置方式等情况，分为公益一类和公益二类。公益一类事业单位是承担义务教育、基础性科研、公共文化、公共卫生及基层的基本医疗服务等基本公益服务，不能或不宜由市场配置资源的单位或机构。公益二类事业单位是面向社会提供公益服务，按照政府确定的公益服务价格收取费用，其资源在一定区域或程度上可通过市场配置的事业单位，比如高等教育、非营利性医疗机构等。所以本题中属于公益二类的是高等教育。

7、下列表述正确的是（）。

A.父母有抚养教育