2023年黑龙江省大兴安岭地区新林区塔源镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年黑龙江省大兴安岭地区新林区塔源镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、苗苗在四年级下学期从农村老家跟随父母到深圳，就读于当地某所中学，由于苗苗本来就内向，而且切换到城市学习，变得更胆怯，上课过程中从不敢发言，平时喜欢独来独往，不与其他同学一起玩。学校社会工作者李玲了解到这个情况后，决定对苗苗进行指导。为了更快与苗苗建立信任关系，李玲与苗苗初次见面时运用了制造气氛的技巧，下列符合这一技巧的是：

A.提前布置好会谈室

B.告诉苗苗她自己也有相同的经历

C.告诉苗苗她的这种状态很不好

D.购买苗苗喜欢吃的东西放在会谈室

【答案】：A

【解析】本题主要考查学校社会工作者在与服务对象初次见面时运用制造气氛技巧的相关知识。解题关键在于理解制造气氛技巧是为了在会谈环境上给服务对象营造一个良好、舒适的氛围，以利于建立信任关系。选项A，提前布置好会谈室属于制造气氛的技巧。通过精心布置会谈室，可以让会谈环境更加温馨、舒适、放松，使苗苗在初次见面时就能感受到友好和接纳的氛围，从而更快地与李玲建立信任关系。选项B，告诉苗苗她自己也有相同的经历，这属于运用自我披露的技巧，是通过分享自身经历来拉近与服务对象的距离、建立关系，但并非制造气氛的技巧。选项C，告诉苗苗她的这种状态很不好，这种表述带有一定的评判性，可能会让苗苗产生压力和不适感，不利于建立信任关系，且不属于制造气氛的技巧。选项D，购买苗苗喜欢吃的东西放在会谈室，这更多地体现了对苗苗个人喜好的关注，不属于制造气氛技巧所强调的通过布置会谈环境来营造氛围的范畴。综上所述，符合制造气氛技巧的是选项A。

2、社会工作者对服务对象说：“我不知道我是否误会了你的意思，你上次一再告诉我，你很为自己的成就自豪，但刚才从你的谈话中，我感到你对自己很不满意。你对自己的看法到底是怎样的呢?”社会工作者运用的个案工作技巧是（）。

A.澄清

B.自我披露

C.摘要

D.对质

【答案】：D

【解析】本题主要考查个案工作技巧的识别与判断。题干中社会工作者指出服务对象前后表述存在矛盾，之前说为自己的成就自豪，而现在谈话又体现出对自己不满意，并询问其对自己的真实看法。对质技巧是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。在本题情境中，社会工作者正是运用对质技巧，让服务对象正视自己前后矛盾的表述。澄清是引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受；自我披露是社会工作者向服务对象分享自己的个人经验和感受；摘要则是将服务对象长段谈话归纳整理。所以本题应选对质，答案是D。

3、根据《自然灾害救助条例》，负责建立健全自然灾害救助应急指挥技术支撑系统，并为自然灾害救助工作提供必要的交通、通信等装备的是()。

A.国务院国防部门

B.国务院工业和信息化部门

C.县级以上人民政府

D.乡(镇)人民政府

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对《自然灾害救助条例》中相关职责主体的了解。在自然灾害救助工作的组织与实施中，不同层级的主体有着不同的职责分工。国务院国防部门主要负责国防相关事务，与建立自然灾害救助应急指挥技术支撑系统以及提供交通、通信装备等救助相关工作并无直接关联，所以选项A不符合。国务院工业和信息化部门侧重于工业和信息化领域的政策制定与产业发展，并非直接负责自然灾害救助体系的建设与装备保障，因此选项B也不正确。乡（镇）人民政府虽然在基层灾害救助中发挥着一定作用，但由于其资源和能力相对有限，难以独立建立起健全的自然灾害救助应急指挥技术支撑系统并提供必要的交通、通信等装备，故选项D也不合适。而县级以上人民政府具有更广泛的资源调配能力和管理权限，能够统筹各方力量，建立健全自然灾害救助应急指挥技术支撑系统，并为自然灾害救助工作提供必要的交通、通信等装备，以保障救助工作的高效开展。所以本题的正确答案是选项C。

4、依据现行的《志愿服务条例》规定，国家鼓励和支持（）招募志愿者提供志愿服务。

A.行政机构

B.公共服务机构

C.司法机关

D.立法机构

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《志愿服务条例》相关规定的了解。在志愿服务领域，不同类型的机构发挥着不同的作用。我们来逐一分析各选项。行政机构主要是负责国家行政事务的组织和管理工作，虽然其在社会管理等方面有重要职责，但并非《志愿服务条例》重点鼓励招募志愿者开展志愿服务的主体。司法机关主要承担司法审判、法律监督等司法职能，其核心工作在于维护法律的公正和权威，并非以招募志愿者开展志愿服务为主要工作内容。立法机构主要负责制定、修改和废止法律，其工作重点在于法律的创制，也不是重点的志愿服务招募主体。而公共服务机构，其职责是为社会公众提供各类公共服务，如教育、医疗、文化等领域。招募志愿者参与志愿服务，能够有效补充公共服务资源，提高公共