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高中政治课程中辨析式教学与学科核心素养的关联性分析论文
摘要:本文以高中政治课程为研究对象,探讨辨析式教学与学科核心素养之间的关联性。通过分析辨析式教学在实际教学中的应用及其对学生学科核心素养的影响,旨在为高中政治教学提供有益的启示和借鉴。
关键词:高中政治课程;辨析式教学;学科核心素养;关联性
一、引言
(一)1.高中政治课程的重要地位
在我国高中教育阶段,政治课程承载着培养具有良好道德品质、法律意识和社会责任感的人才的重要任务。政治课程不仅关注学生的知识积累,更注重培养学生的学科核心素养,使其能够在复杂的社会环境中做出正确的判断和选择。因此,高中政治课程在培养学生全面素质方面具有举足轻重
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