药学(师)高分题库（word）附答案详解.docxVIP

药学(师)高分题库

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（单选题）既能通便，又有止咳药理作用的是

A.黄连

B.青蒿

C.桃仁

D.大黄

E.金银花

正确答案：C

2、（单选题）.关于药物的说法，错误的是

A.药物对疾病具有预防、治疗或诊断作用

B.药物可调节机体生理功能、提高生活质量、保持身体健康

C.用于防病、治病及诊断的药物粉末或药物结晶能直接供病人使用

D.规定药物有适应症、用法和用量

E.药物可分为：中药和天然药物，化学药物，生化药物

正确答案：C

3、（单选题）药物被吸收入血后，与结合的药物量与被吸收入血的药物量的比率叫血浆蛋白结合率

A.血浆中特定蛋白

B.血浆中所有蛋白

C.组织中特定蛋白

D.组织中所有蛋白

正确答案：A

4、（单选题）丁香的花粉粒特征是

A.花粉粒单生，类球形，表面有似网状雕纹，单萌发孔不甚明显

B.花粉粒极面观略呈三角形，角端各有一个萌发孔

C.花粉粒四面体形，萌发孔3个

D.花粉粒圆粒形，外壁有短刺及疣状雕纹，萌发孔3个

E.花粉粒圆球形，外壁近于光滑，内含颗粒状物质

正确答案：B

5、（单选题）浙贝母置紫外光灯下观察，呈

A.淡绿色荧光

B.樱红色荧光

C.碧蓝色荧光

D.暗紫色荧光

E.棕褐色荧光

正确答案：A

6、（单选题）关于生物利用度的意义，下列说法哪些是错误的

A.不用于评价仿制药品的生物等效性

B.考虑食物对于药品吸收的影响

C.考察某一药物对另一药物吸收的影响

D.考察不同生理、病理状态对药物吸收的影响

E.评价药物的首过效应

正确答案：A

7、（单选题）药物在体内的转运过程不包括

A.吸收

B.分布

C..代谢

D.排泄

正确答案：C

8、（单选题）下列哪项不是秦艽的药理作用

A.镇静

B.抗炎作用

C.降低血糖

D.解热

E.镇痛

正确答案：C

9、（单选题）在一定剂量范围内，药物剂量的大小与血药浓度的高低成，亦与药效的强弱有关;这种剂量与效应的关系称量效关系

A.正比

B.反比

C.不成比例

正确答案：A

10、（单选题）下面哪一项是金樱子的特征

A.呈倒卵形，略似花瓶，外表暗棕红色，全身被有突起的刺状小点

B.呈扁圆纽扣状，通常一面微凹，另一面微隆起，表面密生葡匐的丝状毛，自中央向四周射出。

C.用开水浸泡，表面有粘性，加热煮至种皮破裂时露出白色卷旋状的胚，形如吐丝

D.果实极易分离成两个小分果，分果呈长椭圆形，背面有5条微隆起的纵棱线，腹面稍平，断面波状而较硬。

E.呈卵圆形，稍扁。顶端税尖，表面有不规则的纵皱纹及多数凸起的小斑点，两面各有一条明显的纵沟

正确答案：A

11、（单选题）口腔崩解片可适用于哪些患者?

A.老人

B.小儿

C.一般患者

D.吞咽困难的患者

E.取水不方便的患者

F.以上皆可

正确答案：F

12、（单选题）下列哪种剂型属长效制剂?

A.注射剂

B.吸入气雾剂

C.缓释制剂

D.口腔崩解片剂

正确答案：C

13、（单选题）连续给药的情况下，需经过个半衰期(t1/2)才能达到稳态血药水平或坪值

A.4～5

B.1～2

C.2～3

正确答案：A

14、（单选题）下列问题，不属于患者向药师咨询的主要内容的是

A.用药前的特殊提示

B.控释制剂的用法

C.输液中药物配伍理化性质变化与配伍禁忌

D.药品适应证是否与患者病情相对应

E.注射用药配制时的溶媒选择

正确答案：C

15、（单选题）药学服务的重要人群不包括

A.肝肾功能不全的患者

B.应用特殊制剂或给药途径的患者

C.用药后胃肠道轻度不适者

正确答案：C

16、（单选题）有关肝脏药物代谢酶，不正确的是

A.肝药酶位于肝细胞内质网

B.一种药物即可以是肝药酶抑制剂，也可以是肝药酶诱导剂

C.在任何时候，酶促作用都是增强药物的代谢而使其效果减弱

正确答案：C

17、（单选题）柴胡中具有促进免疫功能作用的主要成分是

A.皂甙

B.挥发油

C.多糖

D.生物碱

E.多糖

正确答案：C

18、（单选题）下面关于副作用的说法，哪种是错误的

A.一般都较严重，是不可逆性的功能变化

B.随治疗目的的不同，副作用有时也可成为治疗作用

C