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香港初中语言教科书写作部分编制：特色、影响因素与启示
一、引言
1.1研究背景与意义
香港作为中国的特别行政区，其教育体系在融合中西文化的基础上独具特色。初中阶段是学生语言能力发展的关键时期，语言教育在香港初中教育中占据着举足轻重的地位，它不仅关乎学生的学业发展，更是培养学生沟通能力、思维能力以及文化素养的重要基石。写作教学作为语言教育的核心组成部分，对于学生的综合语言运用能力提升起着不可替代的作用。通过写作，学生能够将内心的想法、情感和观点以文字形式表达出来，这不仅是对语言知识的运用和巩固，更是思维能力和创造力的展现。
然而，目前香港初中语言教学中，写作教学仍面临诸多挑战。尽管教育界对写作
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