2023年黑龙江省大庆市肇源县肇源镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年黑龙江省大庆市肇源县肇源镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、产妇小李产假前的月工资为6200元，其所在单位上年度职工月平均工资为4800元。单位没有为小李缴纳生育保险费。根据《女职工劳动保护特别规定》，下列关于小李产假期间生育津贴的说法，正确的是（）。

A.小李没有参加生育保险，不得享受生育津贴

B.小李享受每月3100元生育津贴，应由用人单位支付

C.小李享受每月4800元生育津贴，应由生育保险基金支付

D.小李享受每月6200元生育津贴，应由用人单位支付

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《女职工劳动保护特别规定》中关于女职工产假期间生育津贴规定的理解与运用。根据相关规定，女职工产假期间的生育津贴，对已经参加生育保险的，按照用人单位上年度职工月平均工资的标准由生育保险基金支付；对未参加生育保险的，按照女职工产假前工资的标准由用人单位支付。在本题中，产妇小李所在单位没有为其缴纳生育保险费，即小李未参加生育保险。已知小李产假前的月工资为6200元，所以按照规定，小李应享受每月6200元的生育津贴，并且该费用应由用人单位支付。选项A说法错误，未参加生育保险也可享受生育津贴；选项B中的金额计算错误；选项C，由于小李未参加生育保险，不存在由生育保险基金支付的情况。因此，正确答案是D。

2、小刘是一位刚参加工作的社会工作者，负责居家养老服务，他满怀热情投入工作，却在几次入户访问时遭受闭门羹，有些老人抱怨现有服务不够细致周到，这让小刘有些沮丧且不知所措，针对这一情况，督导首先应采取的做法是（）。

A.讲解国家养老的有关政策

B.介绍老年人的认知特征

C.给予关怀并处理负面情绪

D.分析服务效果不佳的原因

【答案】：C

【解析】本题主要考查督导在面对社会工作者遇到困境时应采取的首要做法。解题关键在于理解督导此时对于情绪低落的社会工作者，首要任务是处理其负面情绪。小刘作为刚参加工作的社会工作者，在居家养老服务入户访问中遭遇闭门羹，还面临老人的抱怨，导致他沮丧且不知所措。此时，他的情绪处于消极状态，若不及时处理，可能会影响后续工作的开展。选项A，讲解国家养老政策，虽对工作有一定帮助，但并非当前首要任务，无法解决小刘当下的情绪问题。选项B，介绍老年人认知特征，有助于小刘更好地了解服务对象，但在其情绪不佳时，这不能缓解他的沮丧情绪。选项D，分析服务效果不佳的原因，应在小刘情绪稳定之后再进行，当下他更需要的是情绪上的支持。而选项C，给予关怀并处理负面情绪，能够让小刘感受到被理解和支持，先平复他的不良情绪，使其恢复积极的工作状态，为后续更好地开展工作奠定基础。所以督导首先应采取的做法是给予关怀并处理负面情绪，答案选C。

3、梁某已80多岁，老伴和子女都已过世，年老体弱，生活拮据，欲立一份遗赠扶养协议，死后将三间房屋送给在生活和经济上照顾自己的人。梁某的外孙子女、侄子、侄女及干儿子等都争着要做扶养人。这些人中，()不应做遗赠扶养协议的扶养人。

A.外孙子女

B.侄子

C.侄女

D.干儿子

【答案】：A

【解析】本题主要考查遗赠扶养协议中扶养人的相关规定。遗赠扶养协议是遗赠人和扶养人之间关于扶养人承担遗赠人的生养死葬的义务，遗赠人的财产在其死后转归扶养人所有的协议。在法定继承人范围内的人，由于本身就有法定的扶养义务，所以通常不适合作为遗赠扶养协议的扶养人。在本题所涉及的人员中，外孙子女属于法定继承人范围。根据法律规定，当被继承人的子女先于被继承人死亡时，外孙子女可以通过代位继承的方式继承遗产，其本身对被继承人就存在一定的法定权利和义务。而侄子、侄女以及干儿子并不在法定继承人范围内，他们与梁某之间不存在法定的扶养权利义务关系。因此，他们能够以平等主体的身份与梁某签订遗赠扶养协议，承担对梁某生养死葬的义务，进而获得梁某三间房屋的遗赠。所以，外孙子女不应做遗赠扶养协议的扶养人，答案选A。

4、涛涛今年13岁，是初中一年级的新生，进入中学后，涛涛能很快适应学校的环境，与同学们打成一片，生活中他希望脱离父母的管教，逆反心理强。依据埃里克森的人类发展阶段论，涛涛在这一阶段的任务是（）。

A.学习重要的知识、技能和生存技巧，勤奋感超越自卑感

B.在怀疑和羞怯中发展独立性

C.发展自我同一性

D.不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心

【答案】：C

【解析】本题可依据埃里克森的人类发展阶段论，结合涛涛的年龄及特征来分析其所处阶段的任务。埃里克森将人的发展划分为八个阶段，每个阶段都有其特定的发展任务和危机。涛涛今年13岁，处于青少年期。此阶段个体面临的主要冲突是自我同一性对角色混乱。在这个时期，青少年开始探索自己是谁、在社会中应扮演什么角色，他们试图整合自己的过去、现在和未来的期望，形成一个连贯的自