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《高中生阅读行为分析与图书推荐系统优化设计》论文
**摘要**:本文旨在深入分析高中生的阅读行为特征,探讨其对图书推荐系统的影响,并提出优化设计的策略。通过对高中生阅读习惯、兴趣偏好及阅读效果的实证研究,揭示当前图书推荐系统存在的问题,结合智能算法和用户体验设计,提出切实可行的优化方案,以期提升图书推荐系统的精准度和用户满意度。
**关键词**:高中生阅读行为、图书推荐系统、优化设计、智能算法、用户体验
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**一、引言**
在信息化时代,阅读作为获取知识、提升素养的重要途径,对高中生的成长发展具有重要意义。然而,面对浩如烟海的图书资源,如何有效引导高中生进行高质量阅读,成为教育界和图书行
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