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高中英语课堂中情境创设对学生语言输出能力培养的实证研究论文.docx

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    高中英语课堂中情境创设对学生语言输出能力培养的实证研究论文

    摘要：本文通过实证研究，探讨了高中英语课堂中情境创设对学生语言输出能力培养的重要性。通过分析具体案例，揭示了情境创设在激发学生兴趣、提高语言实践能力等方面的积极作用，为高中英语教学提供了有益的启示。

    关键词：高中英语课堂；情境创设；语言输出能力；实证研究

    一、概念阐述

    （一）1.情境创设的定义

    情境创设是指在英语课堂教学中，教师根据学生的年龄特点、认知水平以及教学目标，有意识地创设生动、真实、有趣的语言环境，使学生在特定的情境中自然而然地产生语言需求，从而激发学生的内在动机，提高语言输出能力。

    2.情境创设的类型

    情境创设可分为生活情

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