2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞能力测试试卷.docxVIP

2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞能力测试试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、句式变换

要求：将下列句子按要求进行改写，注意句式变换的技巧和修辞手法的运用。

1.原句：小明在操场上跳绳。

改写为：操场上，小明正在跳绳。

2.原句：小华的歌声像百灵鸟一样动听。

改写为：小华的歌声，如同百灵鸟的鸣叫，动听悦耳。

3.原句：老师鼓励我们要努力学习。

改写为：我们要努力学习，这是老师的鼓励。

4.原句：春天的阳光温暖宜人。

改写为：春天的阳光，温暖如春，宜人舒适。

5.原句：小明的成绩一直在班级里名列前茅。

改写为：在班级里，小明的成绩始终名列前茅。

6.原句：妈妈告诉我，要学会珍惜时间。

改写为：妈妈教导我，要学会珍惜时间。

7.原句：这本书的内容非常丰富。

改写为：这本书，内容丰富，引人入胜。

8.原句：小红的舞蹈跳得非常优美。

改写为：小红跳舞，姿态优美，舞姿翩翩。

9.原句：老师要求我们按时完成作业。

改写为：我们要按时完成作业，这是老师的严格要求。

10.原句：夏天的夜晚，星星点点，美丽动人。

改写为：夏夜星空，星星点点，美丽动人。

二、修辞手法

要求：下列句子中，请选出使用了哪种修辞手法，并简要说明其作用。

1.小河的水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。（）

A.拟人B.排比C.比喻D.对比

2.雪花飘飘，像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。（）

A.拟人B.排比C.比喻D.对比

3.老师是我们的引路人，引领我们走向知识的海洋。（）

A.拟人B.排比C.比喻D.对比

4.小明是个勤奋好学的孩子，成绩一直名列前茅。（）

A.拟人B.排比C.比喻D.对比

5.那座山犹如一位慈祥的老人，静静地守护着这片土地。（）

A.拟人B.排比C.比喻D.对比

6.春天的花朵，五彩斑斓，犹如一幅美丽的画卷。（）

A.拟人B.排比C.比喻D.对比

7.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱，仿佛在向人们传递着快乐。（）

A.拟人B.排比C.比喻D.对比

8.夜晚的星空，繁星点点，犹如一颗颗闪亮的钻石。（）

A.拟人B.排比C.比喻D.对比

9.那条小溪潺潺流淌，如同大自然的琴声，让人陶醉。（）

A.拟人B.排比C.比喻D.对比

10.那片树林，绿意盎然，犹如一幅生机勃勃的画卷。（）

A.拟人B.排比C.比喻D.对比

三、古诗词默写

要求：请根据提示，默写出相应的诗句。

1.《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流。”的下一句是：（）

2.《静夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜。”的下一句是：（）

3.《春晓》中，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”的下一句是：（）

4.《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣。”的下一句是：（）

5.《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的下一句是：（）

6.《江雪》中，“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”的下一句是：（）

7.《鹿柴》中，“空山不见人，但闻人语响。”的下一句是：（）

8.《春望》中，“国破山河在，城春草木深。”的下一句是：（）

9.《登高》中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”的下一句是：（）

10.《早春呈水部张十八员外》中，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的下一句是：（）

四、古诗词理解与分析

要求：阅读下列古诗词，回答问题。

《望天门山》

李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

1.描述诗句“碧水东流至此回”中的“碧水”和“回”字所描绘的景象。（）

2.解释诗句“两岸青山相对出”中的“相对出”的含义。（）

3.分析诗句“孤帆一片日边来”所表现的意境。（）

4.这首诗表达了诗人怎样的情感？（）

5.简述这首诗在艺术上的特点。（）

五、现代文阅读

要求：阅读下列现代文，回答问题。

《秋天的田野》

秋天来了，田野里一片金黄。

稻田里，稻穗低垂，仿佛在向人们点头致意。稻谷的香气扑鼻而来，让人陶醉。

棉花田里，棉桃累累，像一个个小灯笼，在阳光下闪闪发光。棉花工人正在忙碌地采摘棉花，他们的脸上洋溢着喜悦的笑容。

玉米地里的玉米棒子已经成熟，一片片叶子变得金黄。农民们正在收割玉米，他们一边工作，一边谈论着今年的收成。

远处，一群大雁排成一字形，向南飞去。它们在秋天的天空中划过一道美