北师大版高中英语必修五：Unit 15 Learning-词汇篇2（学生版）.pdfVIP

Unitl5Learning词汇篇2

通过本节课，学生可掌握unitl5中重点句型及其用法，并通过各个题型的练习，巩固词汇基，提

升综合解题能力。

一、重点句型

1.NowImabouttograduatefromtheSchoolofContinuingEducationatQinghua

UniversitywithaBachelorsegreeinComputerEngineeringbydistancelearning.

现在我通过远程学习即将从清华大学的继续教育学院毕业，获得算机工程专业的学士学位。

■基本用法：

1.beabouttodo.…即将...；马上…

2.with短语在句中充当伴随状语的成分。

2.1thinkthatgettinglaidoffwillprovetobethebestthingthateverhappenedtome.

我觉得被解雇将证明是发生在我身上的最好的一件事。

•基本用法

1.此句为主从复合句，think后面的that从句是宾语从句，that是连词，不作成分，可以省略掉；

gettinglaidoff是动名词做主语，同时，getdone是一个系表结构，表示被动；thebestthing后面的

that从句是定语从句，修饰先行词thing,that是关系代词，在从句中充当主语。

2.provetobe…证明是...

prove既可以用做行为动词，又可以做系动词。当用作行为动词时，含义是“证明….”；而当用作系动

词时，含义是“被证明是。一般来说，联系动词本身含有被动含义，所以不再用于被动语态。后面

往往跟形容词或tobe或名词或分词做表语。

Heprovedthetheoryanditprovedtobecorrect.

他证明了那个理论，理论被证明是正确的。

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Heprovedtobeunequaltothejob.

他不能胜任那个工作。

3.1decidedthatitwastimeIbecameanInternetuser.

我断定是成为互联网用户的时候了。

•基本用法

此句为主从复合句，that引导的是宾语从句。Itwastieth（at）....该做.…了

Itish（igh）tiethat后面的从句谓语动词要用过去式或用should加动词原形,但should不可省略。如：

Itistiethatthechildrenwenttobed.=Itishightiethatthechildrenshouldgotobed.

孩子们该上床睡觉了。

相关句型还有Ifstieforsb.todosth.某人该做某事的时候了

4.Foundedin1896,TredonaSchoolisproudofitslonglistofoutstandingpaststudents.

创办于1896年，Tredona学校为长串的卓著的过去的学生感到骄傲。

•基本用法

1.此句中，过去分词短语foundedin1896作状语，与句子的主语TredonaSchool有逻辑上的动宾关

系。

2.beproudof意为“为…感到骄傲，自豪”。

3.list意为“名单,清单”

5....Ihatetothinkwhatwillbecomeofmyreputationasanexcellentaccountant!

我不敢想对于我这个优秀会计的名声会发生什么！

•基本用法

1.此句为主从复合句，what引导是宾语从句，在从句充当主语。

2.becoeof=happento使（）遭遇；使（）发生，