2023年黑龙江省黑河市逊克县新立林场招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年黑龙江省黑河市逊克县新立林场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小组工作是社会工作的专业方法之一，与个案工作和社区工作方法相比，小组工作功能和效果上的特点是（）。

A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源，改善个人与社会环境之间的问题

B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力，解决个人社会心理功能性方面的问题。

C.通过组织服务对象参与机构决策的过程，培养服务对象利己利人的精神，共同解决问题。

D.通过组织服务对象参与集体活动的过程，提高他们的能力和意识，共同改善生活质量。

【答案】：B

【解析】本题主要考查小组工作与个案工作和社区工作方法相比，在功能和效果上的特点。选项A，帮助服务对象运用自身及其周围的资源，改善个人与社会环境之间的问题，这更侧重于个案工作的特点，个案工作主要关注单个服务对象的问题解决，强调挖掘服务对象自身及其周边资源来应对问题，所以A选项不符合小组工作的特点。选项B，小组工作的一个重要优势在于它能为服务对象提供一个与其他服务对象互动的平台。通过与他人的关系和小组动力，服务对象可以在相互交流、支持、学习的过程中，解决个人社会心理功能性方面的问题。比如在一些心理成长小组中，成员们分享自己的经历和感受，从同伴那里获得理解和建议，从而提升自身心理调适能力，该选项符合小组工作特点。选项C，组织服务对象参与机构决策过程，培养服务对象利己利人的精神共同解决问题，这并非小组工作在功能和效果上的典型特点。小组工作主要聚焦于服务对象之间的互动和个人成长方面，而不是参与机构决策这一领域，所以C选项不正确。选项D，虽然小组工作会组织服务对象参与集体活动，但单纯强调通过参与集体活动提高能力和意识、共同改善生活质量，这并没有突出小组工作中服务对象之间相互关系和动力所起的核心作用，相比之下不够精准地体现小组工作的独特功能和效果，所以D选项也不合适。综上，正确答案是B。

2、社会环境中有的因素直接影响着人的行为，有的则比较间接；有的因素对人的生存状态影响巨大，有的则影响微弱。由此体现了社会环境的()。

A.变动性

B.复杂性

C.层次性

D.稳定性

【答案】：C

【解析】该题主要考查对社会环境特点的理解。社会环境具有变动性、复杂性、层次性、稳定性等特点。变动性强调社会环境随时间推移会不断发生变化；复杂性侧重于环境因素的多样性和相互交织；稳定性指社会环境在一定时期内保持相对稳定的状态。而题目中提到社会环境中因素影响人的行为有直接、间接之分，对人生存状态影响有大小之别，这体现了社会环境各因素在影响程度和方式上存在不同层次。所以此描述体现的是社会环境的层次性，答案选C。

3、厌恶疗法的基本步骤包括(多选题

A.明确目标行为

B.构建恐惧等级

C.明确厌恶刺激

D.实施厌恶刺激

【答案】：B

【解析】这道题聚焦于厌恶疗法的基本步骤相关知识。厌恶疗法是一种通过将目标行为与厌恶刺激相结合，从而减少或消除目标行为的心理治疗方法。选项A“明确目标行为”，这确实是实施厌恶疗法的重要前提，只有清晰确定要改变的目标行为，后续步骤才能有针对性地开展。选项B“构建恐惧等级”，它并非厌恶疗法的基本步骤，构建恐惧等级是系统脱敏疗法中的关键环节，该疗法旨在让患者逐步面对恐惧刺激以减轻焦虑，与厌恶疗法的原理和操作步骤不同。选项C“明确厌恶刺激”，为了使目标行为与厌恶体验建立联系，必须明确合适的厌恶刺激，这是厌恶疗法实施的关键要点。选项D“实施厌恶刺激”，当目标行为出现时及时给予厌恶刺激，才能让患者逐渐对目标行为产生厌恶感，达到治疗目的。所以本题正确答案应排除B选项，选择ACD。题目中给定答案B是错误的，可能存在答案录入错误的情况。

4、儿童侵害发生后，为受到侵害的儿童提供家庭外安置服务可以通过（）服务的方式具体实施专业介入。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

【答案】：D

【解析】该题主要考查为受侵害儿童提供家庭外安置服务的具体实施方式。在儿童侵害发生后，不同类型的服务有着不同的侧重点和适用场景。支持性服务侧重于给予儿童及其家庭心理、情感等方面的支持，增强其应对困难的能力，但并非直接针对家庭外安置。补充性服务主要是对家庭功能进行补充和强化，辅助家庭更好地照顾儿童，也不符合家庭外安置服务的实施方式。保护性服务更多是采取措施防止儿童继续受到伤害，而不是提供家庭外安置的具体途径。而替代性服务是指当儿童家庭环境无法提供安全、适宜的成长条件时，将儿童安置到其他替代性的环境中，如儿童福利院、寄养家庭等，这与为受到侵害的儿童提供家庭外安置服务的要求相契合。所以该题正确答案是D。

5、小楠面临中考，但是最近班主任许老师发现他经常迟到，不交作业，甚至旷课，许老师非常着急，于是将小楠转交给学校社会工作者小赵处理。小赵几次约见小楠都