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六年级写景作文美丽的秋天400字通用12篇

六年级写景作文美丽的秋天400字第1篇

金秋十月，天空湛蓝，阳光明媚。六年级的我们迎来美丽的秋天。

校园里的桂花树，枝头缀满金黄色的花朵。一阵风吹过，桂花香钻进鼻尖，沁人心脾。我们几个好友相约去赏桂花，沿着小路漫步，两旁的枫叶红，像火焰一样燃烧着。我们驻足在一棵桂花树下，抬头仰望，只见桂花纷纷扬扬，仿佛在为我们翩翩起舞。

突然，一只小松鼠跳上树梢，它灵活地穿梭在树枝间，不时地叼起几颗松果。我们好奇地望着它，没想到这只小松鼠竟然跳到我们的肩膀上。我下意识地摸摸它柔软的皮毛，心里充满惊喜。

沿着小路继续前行，我们来到一片草地。草地上铺满五彩斑斓的落叶，红的、黄的、绿的，交织在一起，像一幅美丽的画卷。我们找一块干净的草地，坐下来休息。此时，一阵微风吹过，落叶随风起舞，发出沙沙的声音。我闭上眼睛，感受着秋风带来的丝丝凉意，突然觉得这个世界如此美好。

不知不觉，太阳已经西斜。我们依依不舍地离开这片美丽的草地，踏上回家的路。走在回家的路上，我回头望望那片金黄的枫叶林，心中涌起一股感慨。

那一刻，我明白，美丽的秋天不仅仅眼前的风景，更我们心中那份对生活的热爱和向往。在这个美丽的季节里，我们用心去感受大自然的魅力，去珍惜每一个美好的瞬间。

六年级写景作文美丽的秋天400字第2篇

秋天的脚步悄然而至，带着金黄和收获的喜悦。在这美好的季节里，我发觉大自然的神奇魅力。

清晨，阳光透过窗户洒进房间，我迫不及待地拉开窗帘，一缕清新的空气扑面而来。窗外，树叶已经由绿转黄，一阵微风吹过，金黄的落叶翩翩起舞，宛如一只只蝴蝶在空中飞舞。我漫步在林间小道上，脚下厚厚的落叶，仿佛踏进一幅美丽的画卷。

午后，阳光照耀在湖面上，波光粼粼。湖边的柳树垂下长长的枝条，随风摇曳，宛如一位优雅的舞者。湖中的鱼儿在水中嬉戏，不时跃出水面，溅起一朵朵水花。这时，一群孩子来到湖边，他们欢声笑语，放风筝、捉鱼，尽情享受着秋天的快乐。

傍晚，天空渐渐染上橙红色，夕阳的余晖洒在大地上，给万物披上一层金色的外衣。我站在山顶，俯瞰着远处的田野，一片片金黄的稻谷摇曳生姿，仿佛在向人们展示着丰收的喜悦。

秋天，一个充满诗意的季节。它我们感受到大自然的神奇魅力，我们懂得珍惜眼前的美好。我们在这个季节里，用心去感受，去发觉，去珍惜。

六年级写景作文美丽的秋天400字第3篇

秋风拂过，带着一丝丝凉意，轻轻地唤醒沉睡的大地。那满目金黄，那层林尽染，那硕果累累，无不诉说着秋天独有的韵味。

秋天的天空格外湛蓝，阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影。树叶由绿转黄，渐渐脱落，为大地铺上一层金黄色的地毯。漫步在这金色的地毯上，仿佛置身于童话世界。

田野里，稻谷已经成熟，沉甸甸的稻穗压弯稻杆。农民伯伯们脸上洋溢着喜悦的笑容，他们辛勤劳作，终于迎来丰收的季节。

果园里，果实累累。苹果红彤彤的，像一个个小灯笼；葡萄紫溜溜的，像一串串珍珠；柿子橙黄橙黄的，像一个个小太阳。秋天，丰收的季节，喜悦的季节。

秋天，还美丽的季节。她以那独特的韵味，吸引无数人的目光。我们沐浴在这美丽的秋天里，感受大自然的神奇魅力。

六年级写景作文美丽的秋天400字第4篇

秋，大自然最美的画卷。在这金色的季节里，大地披上五彩斑斓的新装，诉说着丰收的喜悦。

清晨，阳光透过窗帘，洒在窗台上，金色的光斑在地板上跳跃。我推开窗，一股清新的秋风迎面吹来，带着泥土的芬芳和草木的清新。远处的山峦，被秋阳染成金色，宛如一幅泼墨山水画。

午后，阳光正好，我和小伙伴们相约去公园赏秋。公园里，枫叶红，银杏黄，落叶纷飞，仿佛一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。我们沿着小路漫步，欢声笑语，不时捡起一片片落叶，拼凑成心中的图案。

傍晚，夕阳西下，天边的晚霞映红半边天。我独自一人坐在湖边，看着湖面上波光粼粼，听着远处传来的鸟鸣，心中充满宁静与喜悦。

秋天，一个收获的季节，也一个充满诗意的季节。在这美好的季节里，我们用心去感受大自然的恩赐，珍惜身边的美好时光。

六年级写景作文美丽的秋天400字第5篇

“秋天到，枫叶红。”这句诗句仿佛在告诉我们，大自然的画笔已经挥洒出五彩斑斓的画卷。走进秋天，你会发觉，她一位神奇的画家，用金黄、火红、翠绿等多种色彩，描绘出一幅幅美丽的画卷。

秋天的田野里，金黄的稻谷像一片片金色的海洋，波涛汹涌。农民伯伯们脸上洋溢着丰收的喜悦，他们辛勤的汗水浇灌出这一片片金黄。这不正“一分耕耘，一分收获”的生动体现吗？

秋天的果园里，硕果累累。苹果、柿子、葡萄等各种水果挂满枝头，仿佛在向人们展示大自然的馈赠。这里的每一颗果实都承载着农民伯伯们的心血和汗水。

秋天的山林里，枫叶红。远远望去，仿