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小学科学六年级下册期末试卷（附答案解析）

一、填空题（每小题2分，共20分）

1.晶体的形成通常有两种方法：__________和__________。例如，制作冰糖时主要利用__________的方法。

2.化学变化的本质特征是__________，而物理变化仅改变物质的__________或__________。

3.太阳系中体积最大的行星是__________，地球的天然卫星是__________。

4.生态系统由__________和__________两部分组成，其中__________包括阳光、空气、水等。

5.垃圾分类中，废旧电池属于__________垃圾，而剩饭剩菜属于__________垃圾。

6.放大镜的镜片是__________透镜，它能将物体的图像__________，其原理是光的__________。

7.月相变化的周期大约是__________天，月相变化是由于月球绕__________公转时，被__________照亮的部分不同导致的。

8.物质溶解的快慢与__________、__________和__________等因素有关。

9.电磁铁的磁性强弱与__________和__________有关，增加__________可以增强磁性。

10.为了保护生物多样性，我们可以采取的措施包括__________、__________和__________。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列属于化学变化的是（）。

A.冰雪融化 B.蜡烛燃烧 C.铁水铸成锅 D.玻璃破碎

2.下列哪种现象与大气压强无关？（）

A.用吸管喝饮料 B.热气球升空

C.吸盘挂钩吸附在墙上 D.钢笔吸墨水

3.下列关于月相的说法正确的是（）。

A.月相变化是由于月球本身发光

B.满月时月球位于地球和太阳之间

C.新月时月球完全被地球遮挡

D.月相变化周期约为一个月

4.下列哪种方法不能有效防止铁生锈？（）

A.涂油漆 B.放在干燥处 C.浸泡在盐水中 D.电镀

5.下列生态系统中，自我调节能力最强的是（）。

A.沙漠生态系统 B.草原生态系统

C.森林生态系统 D.农田生态系统

6.下列属于可再生能源的是（）。

A.煤炭 B.太阳能 C.石油 D.天然气

7.下列关于放大镜的使用方法，错误的是（）。

A.将物体放在放大镜的一倍焦距以内

B.调整放大镜与物体的距离，使图像最清晰

C.放大镜离物体越近，图像越大

D.可以用放大镜观察微小生物

8.下列哪种物质溶解时会吸收热量？（）

A.食盐 B.氢氧化钠 C.硝酸铵 D.蔗糖

9.下列关于电磁铁的说法，正确的是（）。

A.电磁铁的磁性是永久的

B.电磁铁的铁芯可以用铜制作

C.改变电流方向会改变电磁铁的南北极

D.电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关

10.下列哪种行为不利于环境保护？（）

A.垃圾分类投放 B.使用一次性餐具

C.节约用水 D.植树造林

三、判断题（每小题1分，共10分）

1.所有的植物都能进行光合作用。（）

2.声音的传播不需要介质。（）

3.地球自转产生了四季变化。（）

4.火山喷发只会给人类带来灾害。（）

5.动物的形态结构与生活环境相适应。（）

6.放大镜的放大倍数越大，看到的视野范围越小。（）

7.物质的溶解过程都是可逆的。（）

8.电磁铁断电后仍有磁性。（）

9.生态系统中的能量是单向流动的。（）

10.废旧电池可以随意丢弃。（）

四、简答题（每小题4分，共20分）

1.请简述化学变化和物理变化的区别，并各举一例说明。

2.为什么沙漠中的仙人掌叶子退化成刺？这种适应环境的方式有什么作用？

3.请解释月食形成的原因，并说明月食发生时太阳、地球、月球的位置关系。

4.简述垃圾分类的意义，并列举三种常见的垃圾类型。

5.如何设计一个实验证明土壤中有空气？请写出实验步骤和预期现象。

五、综合探究题（每小题6分，共30分）

1.实验设计：探究影响食盐溶解速度的因素

（1）提出问题：哪些因素会影响食盐在水中的溶解速度？

（2）作出假设：假设__________会影响食盐的溶解速度。

（3）设计实验：

实验材料：食盐、水、烧杯、玻璃棒、__________、__________。

实验步骤：

①将__________的食盐分别加入两个相同的烧杯中。

②向其中一个烧杯中__________，另一个烧杯保持原样。

③观察并记录__________。

（4）预期结论：如果假设成立，实验现象应为__________。

2.生活应用：家庭节水方案设计

（1）调查家庭用水情况，列举至少三种浪费水的现象。

（2）针对每种浪费现象，提出具体的节水