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基于戏剧的初中英语听力教学策略探讨论文.docx

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    基于戏剧的初中英语听力教学策略探讨论文

    **摘要**：本文旨在探讨基于戏剧的初中英语听力教学策略，通过分析戏剧教学在提升学生听力理解能力、激发学习兴趣等方面的独特优势，提出具体的教学策略和方法。研究表明，戏剧教学不仅能有效提高学生的英语听力水平，还能促进其综合语言运用能力的全面发展。

    **关键词**：戏剧教学；初中英语；听力教学；教学策略

    ---

    **一、引言**

    在全球化的今天，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。而听力作为语言学习的基础环节，直接影响着学生的语言理解和表达能力。然而，传统的听力教学模式往往过于单一，难以激发学生的学习兴趣和积极性。基于此，本文提出将戏剧教学引入初中英语听

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