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2023七年级数学教学安排
由于工作竞争猛烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效,
与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,
这时就得提出一种准备。这里我给大家共享一些2023七年级数学教
学准备,欢送阅读!
2023七年级数学教学准备1
•、教化教学指导思想
谨慎落实校长办公会关于新学期教学工作的要求,以《初中数学课程
标准》为指导,以数学教研组工作准备为参考,围绕〃教学〃这一中心
点,紧扣〃质量〃这一立足点,加强探究,大力实践,抓实教学常规工
作并有所创新,踊跃稳妥地推动我校的课改工作,形成具有一中特色
的办学风格,以人的开展为目标,全面提高教化教学质量。
二、工作目标
1、以学生为本。备课组以学生的实际为切入点,集体探讨一种学生
易承受、易驾驭的教学方法,努力使绝大局部同学都理解并驾驭,力
争使每个学生都学有所获。
2、发挥集体才智,实现资源共享,并保持集体备课的许久性、二次
备课的艺术性,以到达提高课堂教学效的目的。
3、抓学生的学习方法。在教学过程中,造就学生的学习方法,使他
们形成自主学习的习惯,并为其终身学习打下根底。
4、学问与实力并举,在教学过程中,稳固所学学问,并强化实力的
造就。通过小组合作沟通,给学生供应一个展示自我的平台,开发课
程资源,以在到活泼课堂的目的。
三、工作措施
1、发挥集体的才智,加强备课组的建立,充分发挥好老老帅和各级
骨干老师的带头作用。
2、备课:以集体备课为主,形成统一的有本校特色的讲学稿,保管
好全部教学案、课件,供下一届运用。
3、每周备课时,确定下周每节课的内容及每节课的重难点,以及每
节课的教法和策略,严格把关和留意学生创新意识和实力的造就。
4、每章开课前,我们先阅读全章内容,确定全章的重难,做完全
章的课后习题。
5、谨慎组织课堂教学,细心设计教学过程,针对不同班级学生的状
况,在二次备课时重新修改设计教学内容。让学生在活动、实践中,
驾驭学问,力求教学中要鼓舞与提倡解决问题策略的多样化,敬重学
生在解决问题中所表现出的不同水平。问题情景的设计、教学过程的
绽开、练习的支配等要尽可能地让全部学生都能参与,提出各自解决
问题的方法,并引导学生在与他人的沟通中选择相宜的策略,丰富数
学活动的经验,提高思维水平。
6、让现代信息教化技术与数学教学进展更好的整合,以信息化带动
教化现代化,利用现代信息教化技术,为学生缔造一个数学试验的环
境。所以我们组上课时尽量多地运用多媒体、网络资源,以此强化课
堂沟通、探究、创新、提高效率。
7、各老师刚好的反思自己的教学行为,保证课堂教学的效果。
8、合理利用〃综合实践活动课〃的阵地,对学生进展数学实力的训练。
9、学习借鉴别人的成功经验,留意不同学科间的相互联系。
10、加强学生学习行为习惯的造就,努力提高学生的作业习惯、听课
习惯,严格把握作业的质量,限制数量,刚好批改,刚好调控教学。
探讨和沟通上周的教学体验,相互促进进步。
11、抓好学生在校的各项数学学习常规。
12、以期末复习为抓手,使学问系统化。
2023七年级数学教学准备2
一、指导思想:
本学期我以〃促进课堂改革,提高教学实效性〃为工作中心,力争让每
个学生在原有根底上都有所提高。谨慎执行学校的教化理念
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