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初中历史教学校园景观历史遗迹保护与传承教育实践研究论文.docx

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    初中历史教学校园景观历史遗迹保护与传承教育实践研究论文

    摘要：本文以初中历史教学为背景，探讨校园景观历史遗迹保护与传承教育的实践策略。通过对校园景观历史遗迹的深入挖掘，分析其在历史教学中的重要作用，提出具体的保护与传承教育措施，旨在提高初中生对历史文化的认识，培养学生的爱国情怀。

    关键词：初中历史教学；校园景观；历史遗迹；保护；传承教育

    一、引言

    （一）校园景观历史遗迹在初中历史教学中的重要作用

    1.增强历史教学的直观性

    历史教学过程中，仅仅依靠文字和图片往往难以让学生产生深刻的印象。而校园景观历史遗迹作为一种实物，可以让学生亲身感受到历史文化的厚重。如我国许多学校内设有古代建筑、雕塑等历史

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