2023年黑龙江省绥化市肇东市昌五镇招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2023年黑龙江省绥化市肇东市昌五镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、患儿8岁，患急性淋巴细胞白血病已2年，应用激素和抗肿瘤治疗，近日有发热，体温高达40℃，神萎，皮肤可见散在丘疹、疱疹，疱内液色清。

A.脓疱疮

B.天疱疮

C.水痘

D.带状疱疹

E.过敏性紫癜

【答案】：C

【解析】本题考查对不同皮肤疾病症状的鉴别诊断。题干中患儿有应用激素和抗肿瘤治疗的病史，这会导致机体免疫力下降。近日发热、体温高达40℃且精神萎靡，皮肤出现散在丘疹、疱疹，疱内液色清，这些症状符合水痘的典型表现。脓疱疮多为脓疱，疱液浑浊，与题干中疱内液色清不符，可排除A选项。天疱疮一般起病较隐匿，疱壁薄易破，与本题急性起病及表现不同，排除B选项。带状疱疹表现为沿神经分布的成簇水疱，疼痛明显，题干未提及相关特征，排除D选项。过敏性紫癜主要表现为皮肤紫癜，而非丘疹、疱疹，排除E选项。所以，正确答案是C选项。

2、小学三年级学生小强厌学并多次逃学，社会工作者运用心理社会模式，促进小强的成长和发展。下列做法中，属于间接治疗的是()。

A.帮助小强宣泄不良情绪

B.请老师平时多关注小强的学习

C.和小强一起制订行为改善计划

D.定期与小强及其母亲会谈

【答案】：B

【解析】本题主要考查心理社会模式中间接治疗的概念及应用。心理社会模式的治疗技巧包括直接治疗技巧和间接治疗技巧，直接治疗是直接对服务对象进行辅导、治疗，而间接治疗是通过改善周围环境或者辅导第三方来间接影响服务对象。选项A帮助小强宣泄不良情绪，是直接针对小强本人进行情绪疏导，属于直接治疗技巧，所以A项不符合要求。选项B请老师平时多关注小强的学习，是通过影响小强周围重要他人（老师）来间接促进小强的成长和发展，属于间接治疗技巧，该项正确。选项C和小强一起制订行为改善计划，是直接与小强互动来帮助他，属于直接治疗技巧，因此C项不正确。选项D定期与小强及其母亲会谈，虽然有小强母亲参与，但重点还是针对小强本人，更倾向于直接治疗，并非单纯通过辅导第三方来影响小强，所以D项也不正确。综上，本题正确答案选B。

3、小高和小李是来自申请低保家庭的夫妻，社会工作者小王在协助他们申请低保时，却发现这对夫妻经常争吵，丈夫动不动就对妻子小李发脾气，小李也骂小高挣不来钱，连儿子都快要养不起了。此时，社会工作者小王首先需要做的是()。

A.服务对象识别

B.调节家庭关系

C.提供心理支持

D.促进社会融入

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在面对特定服务对象情境时应采取的首要行动。解题的关键在于分析题干中呈现的核心问题，并结合各选项内容判断最符合需求的行动。题干中明确指出小高和小李是申请低保的夫妻，然而这对夫妻经常争吵，丈夫对妻子发脾气，妻子抱怨丈夫挣不来钱养不起儿子。这表明当前家庭中存在较为突出的家庭关系问题。选项A，服务对象识别是在确定是否为符合低保申请资格的对象方面的工作，而题干已经表明两人是申请低保家庭的夫妻，说明该步骤已经完成，所以A选项不符合当前首要任务。选项B，鉴于夫妻间频繁争吵、关系紧张的现状，调节家庭关系是解决当前问题的关键。只有家庭关系得到改善，才有助于后续各项工作的开展，如更好地应对低保申请等生活事务，因此B选项是正确的。选项C，提供心理支持虽然也是社会工作者的服务内容，但从题干来看，家庭关系的矛盾冲突是更为直接和紧迫需要解决的问题，心理支持并非首要任务，所以C选项不合适。选项D，促进社会融入是一个相对长期的目标，当前夫妻的主要问题是家庭内部的关系问题，并非社会融入问题，所以D选项也不正确。综上，正确答案是B。

4、某多层办公楼，建筑高度20m，采用外墙内保温系统时，选用了B1级的保温材料，其防护层的厚度不应小于（）mm。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：B

【解析】本题主要考查建筑外墙内保温系统防护层厚度的相关知识。对于该多层办公楼，其建筑高度为20m，采用外墙内保温系统并选用B1级保温材料。依据相关建筑防火规范，当建筑采用外墙内保温系统，且保温材料的燃烧性能为B1、B2级时，应采用不燃材料做防护层，防护层的厚度不应小于10mm。此规定旨在增强建筑的防火安全性，一旦发生火灾，防护层可在一定程度上阻止保温材料燃烧，延缓火势蔓延。本题中选项A的5mm小于规范要求的厚度；选项C的15mm和选项D的20mm虽能提升一定防火性能，但并非规范规定的最低标准值。所以，本题正确答案是B。

5、小刚是某中学初三的学生，他经常与一些不良青少年待在一起，出入酒吧、网吧，寻衅滋事。可以用()来判断小刚的行为是否属于异常行为。

A.统计学标准

B.风俗习惯

C.内省经验标准

D.社会规范与价值标准

E.行为适应性标准

【答案】：D

【解析】