苏教版六年级数学上册《树叶中的比》公开课课件.pptxVIP

苏教版六年级数学上册《树叶中的比》公开课课件.pptx

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小学数学·六年级(上)·苏教版实践活动树叶中的比

欣赏感受

灵谷寺梧桐大道鸡鸣寺南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中;六朝金粉地,最忆是金陵;秋日的南京是最美、最有韵味的时刻。

法国梧桐广玉兰柳树银杏桂花悬铃木

在我们的校园中,也有很多种类的树叶,随着天气逐渐转凉,很多树叶已经掉落在路边,同学们已经收集了一些落叶,注意收集的落叶要完整不要有残缺。

探索实践

柳树叶桑树叶银杏树叶枫树叶桃树叶香樟树叶枇杷树叶槐树叶同学们都收集了好多树叶,这些树叶你们都认识吗?提出问题观察上面的树叶,你们有什么发现?

树叶有大有小,有长长的,有圆圆的.....不同的树,树叶的形状一般是不同的。相同的树,树叶虽然大小不同,但形状相似。提出问题

你们打算怎么比较这些树叶的形状呢?可以测量每片树叶的长和宽,再比较。可以算出同一种树叶长与宽的比值,再比较。可以算出不同树的树叶长与宽的比值,再比较。提出问题

请同学们拿出分小组收集好的树叶,拿出相同的10片,像下面这样量出每一片树叶的长和宽,算出长与宽的比值(得数保留一位小数),填入表格。

编号比/mm宽/mm比值12345编号比/mm宽/mm比值678910______树叶的长与宽及比值小组操作并填表:每人测量2片树叶的长和宽,算出各自长与宽的比值,最后,小组算出这10片树叶比值的平均数。

全班汇总,填写下表。树叶名称比值平均数

将测量和计算的结果与树叶的形状对照,你还有什么发现?同一种树叶,长与宽的比值都比较接近。比值接近的不同树叶,形状也相似。树叶长与宽的比值越大,树叶就越狭长。

通过这次活动,大家都有什么收获呢?我们知道了校园内有哪些种类的树木,并认识了它们的树叶形状,还发现了有趣的规律。通过收集、动手实践、计算总结,我们知道了树叶中的比问题。

一、判断题1.同一种树叶,长与宽的比值都比较接近。()2.一个直角三角形,两个锐角的度数比是2:1,较大锐角的度数是60°。()3.小明的身高是1m,妈妈的身高是165cm,妈妈与小明身高的比是165:1。()4.一个三角形三条边的长度比是2∶3∶5。()

二、选择题1.聪聪在整理柳树、银杏树、枫树和枇杷树这四种树的树叶的数据时,忘记在统计表中标出树叶的名称,他只记得柳树叶最狭长。从表格中的数据可以判断出()是柳树叶。C树叶序号ABCD长/mm352429040宽/m2.有一组互相咬合的齿轮,大齿轮每分钟转30圈,小齿轮每分钟转60圈,下列说法错误的是()。A.大齿轮的齿数:小齿轮的齿数=2:1B.大齿轮的直径:小齿轮的直径=2:1C.大齿轮的周长:小齿轮的周长=2:1D.大齿轮和小齿轮的转速相等D二、选择题

3.5G技术具有更高速率、大容量的特性。用5G下载视频的时间与用4G下载的时间之比约是1:100,用4G下载一部电影约需要10分钟,如果用5G下载,那么只需要()秒。A.6 B.10 C.60 D.100A二、选择题

三、填空题??15∶16

智力冲浪?甲:乙路程:6:5时间:11:10速度:??=60:55=12:11答:甲、乙两人的速度比是12:11。

通过测量、计算和比较,可以帮助我们分析问题、解决问题;善于观察和思考,才能发现和提出生活中的数学问题。今天你学会了什么?

小学数学·六年级(上)·苏教版同学们,再见!

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