江苏常熟中学2024年高考生物五模试卷含解析.docVIP

江苏常熟中学2024年高考生物五模试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于人类遗传病的病因分析，正确的是（）

A．囊性纤维病：正常基因发生碱基缺失，导致基因数目减少

B．猫叫综合征：第五号染色体部分缺失，导致基因数目减少

C．镰刀型细胞贫血症：正常基因突变形成的隐性基因不能表达

D．21三体综合征：患者的细胞比正常个体的细胞多一个染色体组

2．有关生态系统信息传递及其应用的叙述，错误的是

A．动物的特殊行为信息可在同种或异种生物之间传递

B．生态系统中的行为信息只能在同种生物之间传递信息

C．利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的应用

D．短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，提高麻的产量，是对物理信息的合理利用

3．下列关于促甲状腺激素和生长激素的叙述，正确的是（）

A．促甲状腺激素有高效的生物催化作用

B．促甲状腺激素可运送到下丘脑和甲状腺

C．生长激素能减少糖元生成、促进脂肪分解

D．生长激素能刺激细胞增大不能刺激细胞增殖

4．下列有关生物进化的叙述正确的是（）

A．基因型为Rr的圆粒豌豆逐代自交，纯合圆粒逐渐增加，但豌豆并未发生进化

B．某森林中黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖是自然选择作用下由一个物种进化成的两个种群

C．在自然选择作用下生物间形成生殖隔离是生物进化的标志

D．有害基因在自然选择的作用下基因频率会逐渐降为零

5．当鼠年春节你宅在家里吃完一大包薯片，在未喝水的情况下，机体最可能出现的反应是（）

A．细胞外液渗透压降低

B．当人在缺水状态下，会在下丘脑的相关区域产生渴觉

C．垂体释放抗利尿激素增多，促进肾小管、集合管重吸收水

D．下丘脑和垂体通过分级调节完成抗利尿激素的分泌和释放

6．某研究小组对长白山区的东北兔进行了详细的调查研究，结果见下表。下列有关叙述错误的是（）

组成

幼年组

亚成年组

成年组I

成年组II

小计

雄性/只

10

27

10

5

53

雌性/只

8

20

10

7

44

合计/只

18

47

20

12

97

组成百分比%

18.56

48.45

20.63

12.23

100

性别比（♀∶♂）

1∶1.25

1∶1.35

1∶1

1∶0.71

1∶1.20

A．在调查时的环境条件下，东北兔的种群数量将趋于减少

B．完成本调查的关键在于年龄及性别的准确判定

C．东北兔幼年组、亚成年组的雄性比例较高，成年后则相反

D．东北兔的种群密度可通过标志重捕法来进行估算

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）为治理生活污水排放造成的环境污染，某地用芦苇、凤眼莲、藻类植物（轮叶黑藻）、鱼、浮游动物、细菌、真菌等构建的人工湿地处理污水（如图1所示），取得了良好的效益。请回答下列问题：

（1）凤眼莲能分泌对藻类繁殖具有抑制作用的物质，凤眼莲通过传递______信息与藻类形成的种间关系是___，说明信息传递对于生物具有________________________________________意义。通过放养鱼苗、水禽等动物，种植莲藕、芦苇等水生植物，可增加湿地生态系统的___稳定性。

（2）该湿地的植物有挺水植物、浮游植物、沉水植物等，湿地植物的这种分布体现了群落的_____结构。湿地中能分解污水中有机物的细菌、真菌属于生态系统成分中的_____，向水体中通入空气能提高污水处理效果，原因是__________。

（3）图2是该湿地生态系统食物网的一部分，其中属于次级消费者的有_____，若蝌蚪从水蚤和植物中同化的能量比例相同，则流入蝌蚪的能量每增加10KJ，按能量传递效率为20%计算，需要消耗植物同化的能量为_____KJ。

8．（10分）草甘膦是一种除草剂，科研人员利用基因工程技术获得抗草甘膦转基因水稻。操作过程如下图所示。请回答下列问题：

注：GUS基因表达产物经染色能从无色变成蓝色

（1）构建基因表达载体首先需用能产生不同________的限制性核酸内切酶分别处理草甘膦抗性基因和Ti质粒，这种处理的目的是________________________，再用________________处理。Ti质粒的功能是________________________________________。

（2）用含潮霉素的培养基进行图中筛选1的目的是_______________