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春游班级活动总结（3篇）

春游班级活动总结（精选3篇）

春游班级活动总结篇1

一、活动具体事宜：

(1)、活动当天安排7：30全体同学在足球场集合，有各寝室的寝室长准时将同学带到足球场，8：00准时出发，9：30到达武汉市落雁岛风景区。

(2)、9：35班委清点人数、购票并组织进入园区。9：45进行活动说明和安全提醒。

(3)、10：00各小组同学开始游玩园区各娱乐项目。具体有快艇、麻将、摄影服装、风筝、晃晃桥、三维转环、飞天自行车、秋千、迷宫、浮桥、水上吊环、鸳鸯桥、火箭蹦极、高空冲浪、疯狂斗牛机、攀岩、竹排、独索桥、龙潭地网、射箭、激光射击等。

(4)、14：30各小组同学汇合，组织全班同学在一起玩各种游戏(真心话大冒险老鹰捉小鸡，贴膏药)，让大家在一起多交流感情。

(5)、返程：16：00由班长清点人数。16：20班委组织上车，返校。

二、活动中出现的问题：

1、前期准备：活动前期活动负责人对本次活动做了相应的策划，在具体展开活动之前负责人也开会进行了讨论，采取民主投票的方式确定了具体的时间及地点。

2、在出发前采购了相应出行的必需品，并且出发前大家都带了自己的水跟食物。但是集合速度还是太过于迟缓，具体原因是集体观念不强、总以自我为中心。策划不够详细、没有制定好相应的制度及惩罚措施。因此准备的八点出发，到了八点二十分钟才出发。

3、活动迟缓散漫，没有约束。负责人也没有及时的进行调整，导致本次活动中途出现过掉队、早退的情况。不够再后来还是知道了每个人的去向及情况。

三、活动达到的效果：

(1)、这次活动的活动的目的达到，营造一个轻松自由的气氛，领略优美的景色，充分享受自然风光带来的愉悦。促进本班同学间交流感情，搭建一个建立更深友谊的平台。丰富同学们的校园生活，陶冶情操。营造和谐融洽的集体氛围，加强同学们的集体意识。锻炼班委的组织能力和协调力，加强同学间的合作能力，使班级更加具有凝聚力和向心力。

(2)、本次活动中同学能以很高的积极性参与进来，能够激情饱满的完成这次活动是非常值得肯定及赞赏的。在活动中都能放下平日里的害羞及尴尬，能高高兴兴的在一起交谈，通过这次活动对彼此的关怀还是非常真切非常值得肯定的。达到了本次活动“增加交流，增进友谊”的主题。

四、以后该如何解决解决、如何避免：

在以后的活动中希望将策划做到尽可能的详细，将责任到人。制定好相应的规则及惩罚措施。活动过程中必须做到服从安排，井然有序。如有特殊情况须向负责人报告。负责人在以后的活动中要尽量的统筹全局，把握好活动的进展，不能出现让同学早退等情况出现。在以后的活动中要制定统一的标准。尽量显得有组织有纪律性。增加同学之间的集体荣誉感。

春游班级活动总结篇2

春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。在万物复苏之际，在柔和的春风下，经由本次春游让不常往来的同学们聚集在一起，彼此多一点沟通多一点接触，让大家在轻松的环境中生活与学习。

这次春游以实践作为载体加强了我们班的班级文化建设，成为我们班共有的集体回忆。在本次春游中，共同的经历引起了我们的共鸣，强化了集体意识，有利于加强班级凝聚力。

首先，本次活动计划到位，组织有序。其次，安全和文明礼仪到位。同学们文明得体的举止给游客们留下了良好的印象，在无形中也维护了河大人的形象。在开心辞典、愚人节你好、猜猜我是谁(第二季)、共埋许愿瓶等游戏中班委能充分调动同学们的积极性。在整个活动中，班级内部同学之间团结合作，互帮互助。同时，在活动中班委的作用也发挥的淋漓尽致。

在本次活动中只有我班班委带领，虽然总体还算顺利，但中间还是出现了一些问题。比如集合的时候有很多同学没准时到达，耽误了一些时间，前进途中秩序不是甚好，动员的不够充分，安排活动过多而没能全部进行完等等。

回校后，我们真切地看到了春游的效应：班内同学交流多了，气氛愈发的活跃。通过此次春游，大家都提升了自己的交际面，加强了交流能力，增进了彼此之间的友谊。同时在生活与学习之中也更多了一份激情与热情，彰显出了21世纪大学生应有的青春与活力。

通过本次春游活动，学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展了视野、锻炼了大家独立自主的和团结协作的能力。同时也增强了我们班的凝聚力、向心力，促进班级内部团结。活动中大家的妙趣横生、笑语不断正是我们团结的最好证明在这次活动成功的基础之上，我一定会再接再厉争取为同学们据更多更好的活动。让同学们的大学生活因为我的存在而与众不同。

春游班级活动总结篇3

清明放假前，班委组织讨论了本次春游的时间和地点，时间为4月_日，地点暂定。清明前，我们部分班委去进行踩点，大家都觉得不错就定下来了，收假后进行紧张的策划和人员安排，因为