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初中生物科学写作：生物写作在生物教学中的创新研究论文.docx

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    初中生物科学写作：生物写作在生物教学中的创新研究论文

    摘要：本文针对当前初中生物教学中科学写作的不足，提出生物写作在生物教学中的创新研究。通过分析生物写作在培养学生思维、提升学科素养等方面的重要意义，列举了两个关键问题，并从不同角度探讨了相应的解决策略，以期为提高初中生物教学效果提供有益参考。

    关键词：初中生物教学；科学写作；创新研究；问题提出

    一、问题的提出

    （一）1.生物写作在生物教学中的地位尚未得到充分重视

    在当前的初中生物教学中，科学写作作为一种有效的教学手段，其地位尚未得到充分重视。一方面，教师往往将教学重点放在知识传授和技能训练上，忽视了写作能力的培养。另一方面，学生在生物学习中

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