2025年白银市学校教师队伍“十五五”发展规划.docx

研究报告

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2025年白银市学校教师队伍“十五五”发展规划

一、指导思想与总体目标

1.1坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导

(1)坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，是新时代教育事业发展的根本遵循。这一思想深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，为新时代教育事业发展提供了强大思想武器和行动指南。我们要深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，将其贯穿于教育工作的全过程，确保教育事业始终沿着正确的方向前进。

(2)在新时代背景下，我们要把新时代中国特色社会主义思想与教育实践相结合，推动教育现代化建设。这要求我们全面贯彻党的教育方针，坚持教育为人民服务、为社会主义事业服务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。同时，要深化教育改革，创新教育发展模式，提高教育质量，以满足人民群众日益增长的教育需求。

(3)坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，还要加强党对教育工作的全面领导。我们要健全党领导教育工作的体制机制，确保党的教育方针得到全面贯彻。同时，要加强学校党建工作，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为教育事业提供坚强的政治保证和组织保障。通过这些措施，推动教育事业在新时代实现高质量发展。

1.2全面贯彻党的教育方针

(1)全面贯彻党的教育方针，是新时代教育工作的基本要求。党的教育方针明确了教育工作的根本任务和基本方向，即培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要始终坚持这一方针，把立德树人作为教育的根本任务，贯穿于教育教学的全过程，确保教育事业的正确政治方向。

(2)全面贯彻党的教育方针，需要深化教育教学改革。我们要积极推进课程体系、教材体系、教学方法和教育评价改革，构建与社会主义核心价值观相契合的教育体系。同时，要加强学校思想政治工作，加强和改进德育工作，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，使教育更好地适应社会主义现代化建设需要。

(3)全面贯彻党的教育方针，还要加强教师队伍建设。我们要不断提高教师的思想政治素质和业务能力，培养一支忠诚于党的教育事业、有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。通过加强教师培养培训、优化教师资源配置、完善教师评价体系等措施，为全面贯彻党的教育方针提供坚实的人才保障。

1.3着力提高教师队伍的整体素质

(1)着力提高教师队伍的整体素质，是推动教育事业高质量发展的关键所在。我们要坚持把教师队伍建设作为教育工作的重中之重，全面提升教师的政治素质、业务能力和职业道德。通过加强教师培训，更新教育观念，提高教师的教育教学水平，使教师成为学生健康成长的指导者和引路人。

(2)提高教师队伍的整体素质，需要构建科学合理的教师培养体系。这包括完善教师入职培训、在职培训和继续教育制度，通过多样化的培训内容和形式，帮助教师不断适应教育改革发展的新要求。同时，要加强教师实践能力培养，鼓励教师参与教育教学改革，提升教师解决实际问题的能力。

(3)着力提高教师队伍的整体素质，还要建立健全教师评价体系。这个体系应客观公正，注重教师的师德表现、教育教学成果和学生评价，激发教师的积极性和创造性。通过评价体系的引导，促进教师不断自我完善，形成有利于教师成长成才的良好氛围，为我国教育事业的长远发展奠定坚实基础。

二、优化教师队伍结构

2.1优化教师队伍年龄结构

(1)优化教师队伍年龄结构，是提升教育教学质量和增强教师队伍活力的关键举措。通过合理调整教师队伍的年龄分布，可以保持教师队伍的活力和创造力，同时确保教育经验的传承。为此，应重视青年教师和中年教师的培养，形成老中青结合的合理梯队。

(2)优化教师队伍年龄结构，需要建立科学的人才引进和培养机制。一方面，要吸引优秀青年教师加入教师队伍，通过提供良好的职业发展平台和激励措施，激发青年教师的积极性和创造性。另一方面，要加强对中年教师的培养，通过专业培训、学术交流等方式，提升他们的教育教学能力。

(3)在优化教师队伍年龄结构的过程中，还应注重教师的合理流动和交流。通过跨区域、跨学校的教师流动，可以促进优质教育资源的共享，同时也有利于教师个人成长和职业发展。此外，建立健全教师退休制度，适时调整退休政策，确保教师队伍年龄结构的动态平衡和持续优化。

2.2优化教师队伍学科结构

(1)优化教师队伍学科结构，是适应新时代教育发展需求的重要任务。随着社会经济的快速发展和科技水平的不断提高，教育领域对教师学科背景的要求也在不断变化。为了满足学生全面发展的需要，教师队伍的学科结构必须更加多元化、专业化。

(2)优化教师队伍学科结构，首先要加强学科专业建设。这包括对现有教师进行学科专业培训，提升他们的专业素养；同时，通过引进具有丰富学