2023年黑龙江省齐齐哈尔市克山县古北乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年黑龙江省齐齐哈尔市克山县古北乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、学校社会工作者小李定期对一些特殊家庭进行家访，小李的这种学校社会工作方式属于（）。

A.社区-学校社会工作

B.创新型学校社会工作

C.治疗型学校社会工作

D.变迁型学校社会工作

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同类型学校社会工作方式的理解与区分。学校社会工作主要有社区-学校社会工作、创新型学校社会工作、治疗型学校社会工作、变迁型学校社会工作等类型。社区-学校社会工作强调与社区的联系和互动，通过整合社区资源服务学校和学生，学校社会工作者定期对特殊家庭进行家访，这一行为体现了学校与社区家庭的紧密联系，通过走进家庭了解学生背景和情况，是社区-学校社会工作的典型做法。治疗型学校社会工作侧重于对有问题的学生进行心理辅导和行为矫正；变迁型学校社会工作关注学校环境、制度等变革对学生的影响及应对；创新型学校社会工作则强调采用新颖独特的方法开展服务。因此，学校社会工作者小李定期对特殊家庭进行家访的方式属于社区-学校社会工作，答案选A。

2、本能行为是指（）。

A.人与生俱来的行为模式

B.出生以后自动形成的行为模式

C.模仿的行为模式

D.社会性行为

【答案】：A

【解析】本题主要考查对本能行为概念的理解。对于此类概念性选择题，需要准确把握每个选项所描述的内容与正确概念的契合度。选项A指出本能行为是人与生俱来的行为模式，这与我们对本能行为的定义相符。本能是生物体在进化过程中形成的、不学而能的行为，是天生就具备的，因此选项A正确。选项B提到出生以后自动形成的行为模式。虽然有的行为可能在出生后会随着生理的发展逐渐表现出来，但这并不等同于本能行为，有些后天自动形成的行为可能是在环境的影响下逐渐发展的，并非与生俱来，所以该选项错误。选项C所说的模仿的行为模式是通过观察和学习他人的行为而获得的，这明显是后天学习的结果，并非本能，所以该选项不符合本能行为的定义。选项D的社会性行为是个体在与他人或群体互动中表现出来的行为，它受到社会文化、环境等多种因素的影响，是在个体成长过程中逐步形成的，而不是本能行为，因此该选项也不正确。综上，本题正确答案是A。

3、孤老优抚对象最为关注和渴望满足的需要是（）。

A.婚姻家庭需要

B.健康维护需要

C.社会参与需要

D.社会尊重需要

【答案】：B

【解析】本题主要考查孤老优抚对象最关注和渴望满足的需要。对于孤老优抚对象而言，他们通常年事已高，身体机能逐渐衰退，健康问题成为影响其生活质量的关键因素。健康维护需要直接关系到他们的日常生活自理能力、身体舒适度以及生命质量。良好的健康状况是他们能够正常生活、维持基本尊严的基础。相比之下，婚姻家庭需要对于孤老优抚对象来说并非最为紧迫的需求，他们可能已过了有此需求的阶段；社会参与需要虽然重要，但如果健康状况不佳，参与社会活动也会受到极大限制；社会尊重需要是一种精神层面的需求，但在基本的健康难以保障时，其重要性会相对靠后。因此，孤老优抚对象最为关注和渴望满足的需要是健康维护需要，本题答案选B。

4、根据《志愿服务条例》和《中国注册志愿者管理办法》，以下（）说法是正确的。

A.注册志愿者年龄不得低于18岁

B.志愿者必须通过志愿组织进行注册

C.如果志愿者因故不能按照约定提供志愿服务的，应当及时告知志愿服务组织或者志愿服务对象

D.志愿者不得领取补贴，但可以适当对服务对象收取费用

【答案】：C

【解析】本题是关于《志愿服务条例》和《中国注册志愿者管理办法》相关知识的单项选择题。破题点在于对每个选项所涉及内容与相关法规规定进行准确比对。选项A，依据相关法规，注册志愿者年龄不得低于14岁，并非18岁，所以该选项错误。选项B，志愿者注册途径并非局限于通过志愿组织，还存在其他合法有效的注册方式，因此该选项表述错误。选项C，若志愿者因故不能按约定提供志愿服务，及时告知志愿服务组织或者志愿服务对象是合理且符合规定的，该选项正确。选项D，志愿者既不得领取补贴，也不可以向服务对象收取费用，此选项错误。综上，正确答案是C。

5、为保障残疾人的就业权利，我国残疾人就业的指导方针是()。

A.集中安置残疾人就业

B.分散安置残疾人就业

C.集中就业为主，分散就业为辅

D.集中就业与分散就业相结合

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对我国残疾人就业指导方针的了解。我国在保障残疾人就业权利方面，采取的是集中就业与分散就业相结合的指导方针。集中就业是指通过举办福利企业等集中安置残疾人就业的方式，能为残疾人提供相对稳定且集中的工作环境与岗位，便于进行专门的管理与支持。而分散就业则是在机关、团体、企业、事业单位和民办非企业单位等按一定比例安排残疾人就业，促进残疾人