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2025北京101中学初三(上)9月开学考试
物理
一、单选题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分)
1.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,关于节气的谚语,下列分析正确的是()
A.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是升华现象
B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是凝固现象
C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象
D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象
2.为了观察光的直线传播,将一束单色光从玻璃槽的外侧由左侧倾斜向上射入盐水中,但光在盐水中并不是沿着直线传播,而是发生了弯曲,如图1所示。这是由于()
图1
A.光从空气到玻璃发生了折射
B.盐水不均匀使光发生了弯曲
C.光发生了色散
D.光从玻璃到盐水发生了折射
3.图2所示的事例中,目的是为了减小摩擦的是()
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4.以下估测与实际情况相符的是()
A.普通教室的高度约320cmB.人体感觉舒适的气温约为5℃
C.普通中学生的质量约为100gD.人跑步时呼吸一次的时间约为1min
5.图3所示的用具中,在使用时属于费力杠杆的是()
6.图4所示的实例中,目的是为了减小压强的是()
7.如图5所示的声现象,下列说法中正确的是()
图5
A.我们能听到悠扬的琴声,说明固体可以传播声音
B.用力敲击鼓面,振幅越大响度越大
C.宇航员在太空交流,说明真空可以传播声音
D.用一只手按压琴弦的不同部位,另一只手拨动琴弦发出的音调相同
8.物体甲、乙同时水平向右运动,每隔1s记录一次它们的位置,它们的位置用两行带标号的小方块来表示(物体甲在上、物体乙在下),如图6所示,下列说法中正确的是()
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图6
A.物体甲在S、T两点间的平均速度等于在T、U两点间的平均速度
B.以物体甲为参照物,物体乙是静止的
C.当物体甲运动到U点时,物体乙运动到I点
D.物体甲和物体乙在0—3s内的平均速度相同
9.图7所示的情境中,人对物体做功的是
10.图8所示为我们熟悉的实验情境,其中研究流体压强与流速关系的实验情境图是()
11.图9所示,用锤子将钉子钉入墙壁,下列说法中正确的是()
A.锤头对钉子的作用力大于钉子对锤头的作用力
B.钉子尖和钉子帽所受的压强相等
C.钉子尖和钉子帽所受的压力相等
D.钉子尖很尖是为了减小压强
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12.在做托里拆利实验时,测得管内、外水银面高度差是760mm,然后再向水银槽里注入水银,使槽里水银面上升10mm,则这时管内外水银面高度差为()
A.770mmB.765mmC.760mmD.750mm
13.运动会上,某同学参加了跳远比赛项目。他用力蹬地,腾空一跃,如图10甲所示。若用“●”表示该同学,不计空气阻力,分析他腾空时的受力情况,图10乙中正确的是()
14.如图11所示,水平桌面上放置一个电子秤,电子秤上有一盛水的溢水杯,杯内水面跟溢水口相平。现用弹簧测力计悬挂一个圆柱体铝块,将铝块缓缓地浸入水中,直到铝块完全浸没在水中为止,整个过程铝块未接触杯底和侧壁。则从铝块下表面开始接触水面到上表面刚没入水中的过程中()
图11
A.测力计的示数变小,电子秤的示数变大
B.测力计的示数变小,电子秤的示数不变
C.测力计的示数变大,电子秤的示数变小
D.测力计的示数变大,电子秤的示数不变
15.圆柱形容器内装有一定量的水,将其放在水平桌面上。把球A放入水中沉底,容器对桌面压力为F1,水对容器底部压强为p1;若用细线将球A悬吊起来,静止时如图12甲所示,细线对球A的拉力为F,容器对桌面压力为F2,水对容器底部压强为p2。若将球B放入该烧杯中静止时,球B有体积露出水面,容器对桌面压力为F3,水对容器底部压强为p3;若将球B用细线拴住,细线另一端固定在杯底,静止时如图12乙所示,细线对
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球B的拉力仍为F,容器对桌面压力为F4,水对容器底部压强为p4。A、B两球的密度分别为PA、PB,重力分别为GA、GB,体积分别为VA、VB,且VA:VB=2:5,下列说法正确的是()
A.F1F4=F3F2
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