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2023年黑龙江省绥化市海伦市永富乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于在学校开展个案工作的做法，正确的是()。

A.学校个案工作也就是学校的德育工作

B.心理咨询可以替代学校个案工作

C.学校个案工作适用对象不包括家长

D.学校个案工作以学生为主要对象

【答案】：D

【解析】本题主要考查对学校开展个案工作做法的理解。我们需要对每个选项进行逐一分析判断。选项A，学校个案工作与学校的德育工作有着明显区别。学校个案工作是针对学生个体特定问题开展的专业辅导和帮助，注重解决学生的心理、行为等方面的具体问题；而德育工作更侧重于对学生进行思想道德、价值观等方面的教育和引导，二者的目标、方法和侧重点不同，因此不能简单地认为学校个案工作就是学校的德育工作，该选项错误。选项B，心理咨询虽然和学校个案工作有相似之处，但不能相互替代。心理咨询主要侧重于提供心理层面的咨询和支持，而学校个案工作除了关注学生心理，还会综合考虑学生的学习、生活、家庭等多方面因素，采取更为全面的方式帮助学生解决问题，所以该选项错误。选项C，学校个案工作的适用对象并不局限于学生，家长也可能成为学校个案工作的对象。例如，当学生的问题与家庭环境、家庭教育方式等因素相关时，对家长进行辅导和干预有助于更好地解决学生的问题，因此该选项错误。选项D，学校个案工作是以学生为主要对象，围绕学生在学习、生活、心理等方面出现的问题，运用专业的方法和技巧开展工作，帮助学生解决困难、促进其健康成长，该选项正确。综上，正确答案是D。

2、周姐因身体超重，一直找不到合适的工作。家人和邻居都认为她不注意节食，放纵自己。她也认为自己无能，心情不好的时候就想吃东西。社会工作者介入之后，协助周姐改变心态，激发她的潜能，促使她发生改变。本案例中，社会工作者采取的个案工作模式是（）。

A.理性情绪治疗模式

B.任务中心模式

C.家庭治疗模式

D.人本治疗模式

【答案】：D

【解析】本题可根据各个个案工作模式的特点，结合题干中社会工作者的介入方式来判断正确答案。各选项分析A选项理性情绪治疗模式：该模式强调人的情绪和行为反应不是由某一激发事件直接引起的，而是由个体对该事件的认知和评价所产生的信念决定的，重点在于改变服务对象的非理性信念。而题干中未体现出社会工作者针对周姐的非理性信念进行干预，所以A选项不符合题意。B选项任务中心模式：任务中心模式把服务介入的焦点集中在为服务对象提供简要有效的服务上，希望帮助服务对象在有限的时间内实现自己所选定的明确目标。题干中没有提及关于设定任务和目标、在有限时间内完成任务等内容，所以B选项不正确。C选项家庭治疗模式：家庭治疗模式以家庭为介入焦点，注重家庭成员之间的互动关系和沟通方式。但题干中主要强调的是社会工作者协助周姐改变心态、激发潜能，未涉及对家庭系统的介入，所以C选项也不符合。D选项人本治疗模式：该模式强调以服务对象为中心，注重发掘服务对象的内在价值和潜能，相信服务对象有能力改变自己。在本题中，社会工作者协助周姐改变心态，激发她的潜能，促使她发生改变，这与人本治疗模式的理念和方法相契合，所以D选项正确。综上，本题正确答案是D选项。

3、25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒，成为社会工作者小林的服务对象。小林通过评估发现，小新“溜冰”是为了“助兴，他身边很多朋友也这样，小新没有什么改变动机，持续吸毒的可能性较大。对此，小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小新进行个案辅导，以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略中，有助于激发小新内在动机改变的是（）

A.与小新探讨远离毒友的方法

B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处

C.与小新探讨如何调整不良的生活方式

D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定

【答案】：B

【解析】本题主要考查激发服务对象内在动机改变的干预策略。解题的关键在于分析每个选项是否能真正触及小新自身对吸毒行为的认知和内在动力。选项A，与小新探讨远离毒友的方法，这侧重于外部环境的改变，主要是切断可能导致其吸毒的外在因素，但并不能直接激发小新内心主动改变吸毒行为的动机。选项B，与小新探讨持续吸毒的好处与坏处，此策略能够引导小新深入思考吸毒这一行为对自己的多方面影响。当他清晰认识到吸毒带来的坏处远超好处时，便会从内心产生改变现状、戒除毒瘾的动力，符合激发小新内在动机改变的要求。选项C，与小新探讨如何调整不良的生活方式，这主要是从生活习惯的角度进行干预，没有直接针对小新吸毒的核心原因和内在认知进行引导，难以从根本上激发其内在改变动机。选项D，与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定，这更多是强调外部的规定和约束，属于外在的强制要求，无法有效激发小新自身主动戒毒的内在意愿。综上，有助于激发小新内在动机改变的干预策略是与小新探讨持续吸毒的好处与坏处