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湖南省茶陵县第三中学人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文欣赏”教案第三单元将进酒.doc

湖南省茶陵县第三中学人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文欣赏”教案第三单元将进酒.doc

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    教学目标

    把握本文的情感基调，通过朗读体会作品豪迈奔放的特点2、引导学生通过对诗句的鉴赏来把握作者的思想感情的变化3、激发学生学习李白诗歌的兴趣，提高鉴赏诗歌的能力4、鼓励学生背诵全诗

    教学重点

    理解本诗中诗人情感并把握其变化2、背诵全诗

    教学难点引导学生对诗中作者激愤的思想感情的准确把握

    教学课时1

    教学过程

    情境导入在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天然的缘分，中国诗人大多爱喝酒，且多半因为“愁”而喝，怀才不遇，喝！仕途失意，喝！功业未成，喝！离愁

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