2025年北京教育科学研究院公开招聘笔试备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2025年北京教育科学研究院公开招聘笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《静静的顿河》所描写的顿河地区那些走向新生活的人们是()。

A.乌克兰人

B.哈萨克人

C.哥萨克人

D.乌兹别克人

【答案】:C

【解析】本题考查对文学作品《静静的顿河》中人物群体的了解。《静静的顿河》是苏联作家肖洛霍夫的作品,该作品生动地描写了从第一次世界大战到苏联国内战争结束这个动荡的历史年代里,顿河哥萨克人在战争、革命影响下的生活和斗争,展现了哥萨克人走向新生活的艰难历程,所以《静静的顿河》所描写的顿河地区那些走向新生活的人们是哥萨克人。乌克兰人是乌克兰的主体民族,也分布于俄罗斯、哈萨克斯坦等国;哈萨克人是哈萨克斯坦的主体民族;乌兹别克人是乌兹别克斯坦的主体民族。这些民族均与《静静的顿河》所描写的顿河地区走向新生活的群体不对应。综上,正确答案是哥萨克人。

2、《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》提出,要加强对社区工作者的()培训,以此提升他们依法办事、执行政策以及服务居民的能力。同时,支持社区工作者参加社会工作职业资格评价和学历教育等,对于获得社会工作职业资格的人员给予职业津贴。

A.学历

B.职业

C.教育

D.技能

【答案】:C

【解析】社区工作者需要具备依法办事、执行政策和服务居民等专业能力,通过职业培训可以有针对性地提升这些能力,使其更好地履行职责。学历培训侧重于知识体系的系统学习和学位提升,不能直接且有效地提升社区工作者在实际工作中的执行政策和服务居民等能力。教育培训范围太宽泛,缺乏针对性。技能培训主要针对某一项具体技能,不能全面涵盖社区工作者应具备的依法办事和执行政策等综合能力。所以,加强对社区工作者的职业培训,能提高其依法办事、执行政策和服务居民能力,符合相关要求。

3、下列标题写法适用于该县交通局行文的是()。

A.XX县交通局关于拨款维修XX县桥梁的请示报告

B.XX县交通局关于拨款维修XX县桥梁的报告

C.XX县交通局关于拨款维修XX县桥梁的请示

D.XX县交通局关于拨款维修XX县桥梁的决定

【答案】:C

【解析】适用于该县交通局行文的标题需符合公文规范和行文目的。请示是适用于向上级机关请求指示、批准时使用的公文,交通局若要请求拨款维修桥梁,用请示是合适的,其目的是希望上级给予资金支持。请示报告不是规范的公文文种,不能将请示和报告合并使用。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文,一般不需要上级回复批准资金,所以关于请求拨款用报告不合适。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,交通局请求拨款并非作决定,用决定不合适。因此,适用于该县交通局关于拨款维修桥梁行文的标题应是关于拨款维修桥梁的请示。

4、管理的二重性是指()。

A.艺术性与科学性

B.生产力与生产关系

C.自然属性与社会属性

D.社会制度和生产关系

【答案】:C

【解析】管理具有二重性,即自然属性和社会属性。管理的自然属性是指管理是由许多人进行协作劳动而产生的,是有效组织共同劳动所必需的,具有同生产力和社会化大生产相联系的属性;管理的社会属性是指管理体现着生产资料所有者指挥劳动、监督劳动的意志,因此,它又有同生产关系和社会制度相联系的属性。而艺术性与科学性是管理的特性,但并非二重性;生产力与生产关系不能准确表述管理的二重性;社会制度和生产关系也不符合管理二重性的定义。所以正确答案是自然属性与社会属性。

5、实施乡村振兴战略,需要加强农村基层基础工作,健全()。

A.自治、法治、德治相结合的乡村治理体系

B.基层民主自治制度

C.村民委员会制度

D.村务监督委员会制度

【答案】:A

【解析】实施乡村振兴战略,加强农村基层基础工作的重要方面是健全乡村治理体系。自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,将自治的自我管理、自我服务,法治的规范约束以及德治的道德引导有机融合,对于提升乡村治理水平、促进乡村和谐稳定和发展具有关键作用,是符合乡村振兴战略要求的重要治理模式。基层民主自治制度是我国一项基本政治制度,它强调农村村民和城市居民依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,但它并非专门针对乡村振兴中加强农村基层基础工作所强调的健全内容。村民委员会制度是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织制度,主要侧重于村民委员会的设立、职责等方面规定,它是乡村治理体系的一部分,但不够全面。村务监督委员会制度是为保障村民对村务的民主监督而设立的制度,主要对村务决策、执行、公开等情况进行监督,同样是乡村治理体系的一部分,也不能全面涵盖健全乡村治理的内涵。所以正确答案为自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。

6、调

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