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高中历史教学中学生历史观念与价值观的培养实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中历史教学中如何有效培养学生历史观念与价值观的实践策略。通过分析当前高中历史教学的现状及其存在的问题，结合具体教学案例，提出了培养学生历史观念与价值观的具体方法和途径。研究表明，通过优化教学内容、创新教学方法、加强实践教学等手段，可以有效提升学生的历史观念与价值观，为其全面发展奠定坚实基础。

**关键词**：高中历史教学；历史观念；价值观；培养实践

一、引言

在当前高中历史教学中，培养学生的历史观念与价值观不仅是课程改革的重要目标，也是提升学生综合素质的关键环节。历史观念与价值观的培养不仅有助于学生更好地理解和掌