2025年湖北枝江市事业单位人才引进20人笔试模拟试题及答案详解一套.docx

2025年湖北枝江市事业单位人才引进20人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是（）。

A.民族精神

B.反帝反封建精神

C.爱国主义精神

D.团结奋斗精神

【答案】：C

【解析】五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶，爱国主义是民族精神的核心内容，但不能直接说民族精神是五四精神的核心。反帝反封建精神是五四运动的性质体现，它展现了当时中国人民反对帝国主义侵略和封建军阀统治的斗争目标，但并非五四精神的核心。团结奋斗精神是推动各项事业前进的重要精神力量，但也不是五四精神的核心。所以本题正确答案为爱国主义精神。

2、下列哪种口罩不适合用于预防新型冠状病毒（）。

A.棉布口罩

B.一次性外科口罩

C.一次性医用口罩

D.N95防护口罩

【答案】：A

【解析】本题考查预防新冠病毒合适口罩的选择。一次性外科口罩、一次性医用口罩和N95防护口罩在预防新冠病毒方面都有较好的效果。一次性外科口罩能在一定程度上阻挡飞沫、体液等，对预防呼吸道传染病有一定作用；一次性医用口罩可有效过滤空气中的微粒，减少病毒传播风险；N95防护口罩对于非油性颗粒的过滤效率达到95%以上，能很好地预防新冠病毒。而棉布口罩的材质通常孔隙较大，对于病毒、细菌等微小颗粒的过滤效果较差，不能有效阻挡新冠病毒的传播，因此不适合用来预防新冠病毒。所以正确答案是棉布口罩。

3、根据《中华人民共和国专利法》规定，下列对象中能够授予专利权的是（）。

A.动物和植物的品种

B.科学发现

C.发明

D.智力活动的规则和方法

【答案】：C

【解析】《中华人民共和国专利法》规定，对下列各项，不授予专利权：（一）科学发现；（二）智力活动的规则和方法；（三）疾病的诊断和治疗方法；（四）动物和植物品种；（五）原子核变换方法以及用原子核变换方法获得的物质；（六）对平面印刷品的图案、色彩或者二者的结合作出的主要起标识作用的设计。对前款第（四）项所列产品的生产方法，可以依照本法规定授予专利权。所以动物和植物的品种、科学发现、智力活动的规则和方法都不能授予专利权，而发明是可以授予专利权的。因此能够授予专利权的对象是发明。

4、历史证明，每一轮经济危机都伴随着一场深刻的技术革命，然后逐渐走出低谷并开始复苏。不得不承认，金融危机让“中国制造”遭遇空前危机，这造成的直接结果是各地区都在抓产业升级。但同时新的问题出现了，在“抓大放小”的惯性思维下，不少人认为，产业升级是大企业的事，与中小企业没有多大干系。显然，这是一种误读。产业升级的核心动力是科技创新，而中小企业是科技创新最为活跃的力量。这段文字主要说明了（）。

A.产业升级过程中中国企业面临的新问题

B.产业升级过程中离不开中小企业的参与

C.技术变革是企业渡过金融危机的最好手段

D.产业升级是使“中国制造”渡过金融危机的关键

【答案】：B

【解析】根据题意，从“显然，这是一种误读”能够知道，作者不认同“不少人”所持的“产业升级是大企业的事，与中小企业没有多大干系”这一观点。而且后续着重提到“中小企业是科技创新最为活跃的力量”，由此可见，作者论述的重点在于“产业升级过程中离不开中小企业的参与”。

5、高适在《人日寄杜二拾遗》中写道“人日题诗寄草堂，遥怜故人思故乡”，这里的“人日”指的是（）。

A.正月初一

B.正月初七

C.正月十五

D.二月初一

【答案】：B

【解析】本题考查文化常识中传统节日日期的对应。在我国传统习俗里，正月初一是春节，这是一年之岁首，传统意义上的年节。正月十五是元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。二月初一在部分地区有中和节等说法。而“人日”指的是正月初七。在中国传统习俗中，正月初一为鸡日，初二为狗日，初三为猪日，初四为羊日，初五为牛日，初六为马日，初七为人日。高适此诗“人日题诗寄草堂，遥怜故人思故乡”中的“人日”正是正月初七。所以正确答案是正月初七。

6、公平是对人格的尊重，能够让一个人释放出最大能量。这句话的意思是（）。

A.公平与效率是对立的

B.公平与效率是互补的

C.效率是公平的物质前提

D.公平是提高效率的保证

【答案】：D

【解析】题目中提到公平能使一个人最大限度地释放能量，这意味着公平能够促进个人积极投入工作，进而提高效率，体现