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近十年我国老年教育研究:概览与前瞻

基于CiteSpace和VOSviewer的可视化分析

O贺翠赵福菓

【摘要]在积极老龄化高速推进的时代背景下,老年教育已经成为实现积极老龄化发

展的重要途径。如何在老龄化程度日益加深的当下促进“老有所学”,激发了学者们的广泛关

注,近十年有关老年教育主题的研究论文也持续涌现。文章基于CiteSpace、VOSviewer软件及

百度指数,对2013一2022年中国知网数据库主题为“老年教育”及“老年大学”的研究论文进行

分析,总结当下老年教育研究的时空分布、前沿与热点,并从多学科交叉合作、养教结合平台发

展、缩小地区发展差距,引入社会力量等多个角度提出了展望,以期促进老年教育发展。

[关键词]老年教育;老年大学;CiteSpace;VOSviewer;百度指数

【作者简介]贺翠(1995-),女,贵州中医药大学人文与管理学院硕士研究生在读,研究方

向:老年教育;(通讯作者)赵福菓(1965-),男,贵阳学院教授、硕士研究生导师,研究方向:教育

学、心理学。(贵州贵阳550002)

一、引言利用CiteSpace和VOSviewer的科学计量知识图

随着21世纪人口老龄化速度的持续加快,我谱可视化分析技术[5]以及百度指数[6]研究,结合引

国于2022年左右正式步入老龄社会,成为世界上文分析法,对中国知网2013一2022年中国老年教

育相关文献信息进行可视化及统计分析,梳理近

人口老龄化速度较快的国家之一[1]。根据2021年

5月公布的全国第七次人口普查数据显示,目前,十年来我国老年教育研究学者的发文量、学术机

我国60岁及以上人口数据为26402万人,占

构构成及分布、时空特征分布等情况。基于多方法

18.7%;预测到2040年时,我国65岁及以上老年多工具分析,从而全面梳理并总结我国老年教育

人口占比将超过20%,人口老龄化程度将进一步研究的前沿与热点,进而更为直观地看到老年教

加深[2]。这一发展趋势已成为我国较长时期的重育未来发展的可能性,以期为构建我国未来高质

要国情。高效的老年教育体系提供理论和实践参考。

随着老年群体不断壮大,在物质需求已经相二、研究方法与工具

对满足的当下社会中,关于老年群体的精神满足本文选取中国知网(CNKI)数据库中收录的

状况逐渐受到重视。结合20世纪我国经济发展的文献,借助文献计量分析方法,通过统计信息与知

历史情况推断,当代老年群体在青年时期的精神识图谱对结果进行可视化分析。检索策略为:“主

文化需求普遍无法达到较高的满足度,因而当代题=老年教育OR老年大学;文章类型=研究论文;

庞大老年群体的教育需求随着精神文化需求的增时间=2013年1月1日一2022年12月31日;语

加而快速上升,老年教育资源供给也已成为国家言=中文”,剔除会议论文91条及图书4条,共检

和政府的重要议题。《老年人权益保障法》31中则索到1177条题录数据保存为Refworks格式,将

明确指出,老有所学是我国老龄事业的重要发展其转换后批量导人CiteSpace及VOSviewer软件

目标之一[4]。中,将检索所得文献目录进行可视化分析,以得出

因此,在新形势下把脉近十年我国老年教育所需统计信息与知识图谱。本研究将对老年教育

的研究走向及发展趋势,具有特别重要的现实意相关文献的年度发文量趋势、发文作者、发文机构

义。目前的研究成果中关于老年教育的综述较少,分布、关键词聚类、时间线等结果进行分析。

且以计量方法为基础的文献归纳较为缺乏。本文

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