基于历史核心素养的高中历史教学中国家历史教育研究论文.docx

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基于历史核心素养的高中历史教学中国家历史教育研究论文

摘要:本文以历史核心素养为指导,探讨高中历史教学中如何更好地融入家国历史教育,旨在培养学生的历史思维、文化自信和家国情怀。文章首先分析了历史核心素养的内涵及其在高中历史教学中的重要性,然后列举了两个方面的具体实践,以期提高高中历史教学的质量和效果。

关键词:历史核心素养;高中历史教学;家国历史教育;文化自信

一、引言

(一)历史核心素养的内涵及其在高中历史教学中的重要性

1.历史核心素养的内涵

历史核心素养是指在历史学科的学习过程中,学生所形成的具有历史学科特点的思维方式、情感态度和价值观念。它包括历史知识、历史思维、历史价值观三个方面。

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