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第;亲爱的同学们,你们写过日记吗?;写日记有什么好处?日记里又可以写些什么呢?;;可以通过写日记,把今天发生的事情记录下来哦!;今天,让我们一起来学习习作——;习作要求;选素材;理思路;学技巧;方法一;;方法一:学例文,了解日记格式;课外示例;方法二;了解了日记的基本格式后,要怎样来写日记呢?日记的内容具体可以写些什么?;人物;事件;景物;方法二:精选材,选好所写内容;课外示例;7月22日星期日晴
阿英妹妹昨天到我家来了。
阿英是个苗族小姑娘,家在贵州山区。她告诉我,是我妈妈一直寄钱帮助她读书,要不,她早就失学了。她还说,她穿的衣服和来我家的路费,也是我妈妈寄去的。阿英很勤快,她很好学,不是看书就是问问题。
昨天晚上,我又做了个梦,梦见妈妈带我去买那条裙子。我没让妈妈买。我说把钱省下来,可以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨,看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们,她们高兴得围着我跳起舞来。;方法三;日记是我们对生活的记录。写日记时,要按照什么顺序才能把事情写清楚呢?;;方法三:有序写作,表达真实感受;课外示例;课外示例;雷锋在日记中写下了对《黄继光》这本书的喜爱,以及这本书给他带来的启发和鼓舞,真切地表达出他对黄继光的敬佩和赞扬之情,以及他对学习黄继光的精神与品质的坚定决心。;在写日记的时候,怎样才能让我们的日记内容更加精彩呢?;技法点睛;技法点睛:“五感法”写日记,让日记内容更精彩;“五感法”示例;;同学们在写作的时候,可以用上一些好词好句,或者巧妙运用一些精彩的开头结尾式的方法,让习作给读者眼前一亮的感觉!;描写天气
艳阳高照风和日丽万里无云碧空如洗晴空万里寒风刺骨寒风凛冽
风起云布电闪雷鸣湛蓝明净烈日当空骄阳似火狂风骤雨和风细雨
淅淅沥沥天朗气清漆黑若墨微风习习大雨滂沱倾盆大雨风雨交加
描写植物
娇艳绚丽幽香瑰丽水灵高大婀娜含苞待放百花盛开亭亭玉立
姹紫嫣红五彩缤纷万紫千红花团锦簇郁郁葱葱青翠欲滴粗枝大叶
盘根错节芳香四溢吐花???瓣了无生机随风飘扬绿草如茵葱绿苍翠;描写动物
活泼温顺可爱小巧笨拙机灵圆滚滚怯生生胖乎乎懒洋洋
贪吃好睡生龙活虎朝气勃勃憨态可掬色彩斑斓莺歌燕舞欢蹦乱跳
描写感受
惆怅欣慰若有所思恍然大悟匪夷所思百感交集怅然若失回味无穷
深以为然迫不及待如沐春风心急如焚得意扬扬恋恋不舍依依不舍;精美好句段;精美好句段;交代事由式;自问自答式;写景抒情式;自然结尾式;真题演练;习作提示
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