2024年云南省公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（全国通用）.docxVIP

2024年云南省公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、《农政全书》介绍了中国明代农业生产和人民生活的各个方面，是中国重要农书。该书的作者是（）。

A.宋应星

B.徐光启

C.汜胜之

D.贾思勰

【答案】：B

【解析】本题主要考查著名农书《农政全书》的作者。逐一分析各选项所涉及人物及其相关著作：-一位人物撰有《天工开物》，该书是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被称为“中国17世纪的工艺百科全书”，并非《农政全书》。-徐光启是明代著名科学家、政治家，其著作《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，介绍了中国明代农业生产和人民生活的各个方面，是中国重要农书，与题干中《农政全书》相匹配。-汜胜之是西汉时期著名农学家，他所著的《汜胜之书》是中国最早的一部农书。-贾思勰是北魏时期杰出的农学家，著有综合性农书《齐民要术》，系统地总结了秦汉以来我国黄河流域的农业科学技术知识。综上，《农政全书》的作者是徐光启。

2、尘:伐()

A.信:嵩

B.眉:鸟

C.明:清

D.让:休

【答案】：A

【解析】尘和伐都是会意字，信和嵩也都是会意字，所以该题答案就是这一组。

3、坚持“毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展”，其原因是（）。①我国当前生产力发展呈现出不平衡、多层次的特点②它们均为社会主义经济的重要组成部分③这符合社会主义的本质要求④我国实行按劳分配与按生产要素分配相结合的分配制度

A.②③

B.①③

C.③④

D.①②③

【答案】：B

【解析】我国坚持“毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展”这一基本经济制度，有着多方面的原因。我国目前生产力发展不平衡、多层次，这种生产力状况决定了我国不能实行单一的公有制经济，必须发展多种所有制经济，以适应不同层次的生产力水平，所以这是坚持该基本经济制度的重要原因之一。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。多种所有制经济共同发展能够充分调动各方面的积极性和创造性，促进生产力的发展，符合社会主义的本质要求。需要注意的是，公有制经济是社会主义经济的重要组成部分，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，表述“它们都是社会主义经济的重要组成部分”不准确。我国实行按劳分配和按生产要素分配相结合的分配制度是由我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定的，而不是实行这一基本经济制度的原因。综上，正确原因是我国目前生产力发展不平衡、多层次以及符合社会主义的本质要求。

4、中国外交政策的基本目标是（）。

A.维护世界和平，促进人类共同繁荣和发展

B.提高中国国际地位

C.反对霸权主义和强权政治

D.实现全人类的解放

【答案】：A

【解析】我国外交政策的基本目标是维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展。维护世界和平，促进人类共同繁荣和发展与之内涵相符。提高中国国际地位并非外交政策基本目标，我国外交更强调和平发展、合作共赢等理念，而不是单纯追求国际地位提升。反对霸权主义和强权政治是维护世界和平与发展的重要途径，但不是基本目标。实现全人类的解放是共产主义的崇高理想目标，并非中国外交政策基本目标。所以正确答案体现为维护世界和平，促进人类共同繁荣和发展。

5、对犯罪分子短期剥夺自由，就近实行劳动改造的刑罚方法是（）。

A.管制

B.拘役

C.刑事拘留

D.有期徒刑

【答案】：B

【解析】拘役是由公安机关在就近的拘役所、看守所或者其他监管场所执行，在执行期间，参加劳动的可以酌量发给报酬。拘役的期限为1个月以上6个月以下，数罪并罚时不得超过1年。即拘役是短期剥夺犯罪人自由，就近实行劳动的刑罚方法。

6、下列诗句与季节的对应中，正确的是（）。

A.碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞——冬季

B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开——夏季

C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头——秋季

D.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢——春季

【答案】：D

【解析】该题主要考查诗句与季节的对应关系。“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”描绘的是暮秋时节，天空碧蓝、菊花盛开、秋风萧瑟、大雁南飞的景象，并非冬季。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用比喻的手法，将雪比作梨花，此句描写的是塞外八月大雪纷飞的壮丽雪景，是冬季，并非夏季。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，这句诗中“小荷”刚露出尖儿，“蜻蜓”在其上停留，展现出的是初夏时节荷塘的生机与灵动，并非秋季。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，“东风”一般指春风，诗句描绘了孩子们放学后趁着春风放风筝的欢乐场景，对应春季。所