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提升阅读体验：高中生对校园图书推荐系统的创新性应用探讨论文.docx

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    提升阅读体验：高中生对校园图书推荐系统的创新性应用探讨论文

    摘要：本文旨在探讨高中生如何通过创新性应用校园图书推荐系统，提升阅读体验。通过对现有阅读环境及校园图书推荐系统存在的问题进行分析，提出针对性的创新策略，以期为校园图书推荐系统的优化和高中生阅读体验的提升提供参考。

    关键词：高中生；阅读体验；校园图书推荐系统；创新性应用

    一、背景分析

    （一）现有阅读环境存在的问题

    1.阅读资源分配不均

    在当前的教育环境中，高中生面临着阅读资源分配不均的问题。一方面，学校图书馆的藏书种类和数量有限，难以满足学生的个性化阅读需求；另一方面，互联网上的阅读资源虽然丰富，但质量参差不齐，容易导致学生陷入选择困

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