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高中图书馆借阅行为分析及阅读能力提升策略论文.docx

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    高中图书馆借阅行为分析及阅读能力提升策略论文

    摘要：本文旨在分析高中图书馆借阅行为，探讨阅读能力提升策略。通过对借阅行为的数据分析，发现当前高中生阅读现状及存在的问题，进而提出相应的改进措施。文章从阅读行为与阅读能力的关系、图书馆借阅行为的影响因素等方面进行阐述，为提高高中生阅读能力提供有益参考。

    关键词：高中图书馆；借阅行为；阅读能力；提升策略

    一、引言

    （一）1.高中图书馆借阅行为现状分析

    在信息化时代，图书馆作为知识的海洋，承载着传承文明、培养人才的重要任务。然而，在当前高中阶段，图书馆的借阅行为却呈现出一些不容忽视的问题。首先，许多高中生的阅读兴趣较为狭窄，借阅书籍类型单一，导致知识

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