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临床心理科考试试题及答案2025版

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪种症状不属于抑郁症的核心症状？

A.情绪低落

B.兴趣缺乏

C.睡眠障碍

D.快感缺失

2.首次提出精神分析理论的是？

A.华生

B.弗洛伊德

C.罗杰斯

D.巴甫洛夫

3.艾森克人格问卷不包括以下哪个维度？

A.内外向

B.神经质

C.精神质

D.宜人性

4.系统脱敏疗法的理论基础是？

A.精神分析理论

B.行为主义理论

C.人本主义理论

D.认知理论

5.以下哪种疾病不属于神经症？

A.焦虑症

B.强迫症

C.精神分裂症

D.恐惧症

6.心理咨询的主要对象是？

A.精神病人

B.正常人

C.人格障碍者

D.躯体疾病患者

7.明尼苏达多项人格调查表主要用于？

A.智力评估

B.人格评估

C.情绪评估

D.职业倾向评估

8.以下哪种不属于认知行为疗法技术？

A.放松训练

B.合理情绪疗法

C.暴露疗法

D.自由联想

9.患者反复出现一些想法，明知不必要但无法控制，该症状是？

A.强迫观念

B.幻觉

C.妄想

D.思维奔逸

10.心理治疗中最基本的原则是？

A.必威体育官网网址性原则

B.中立性原则

C.信赖性原则

D.以上都是

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.心理健康的标准包括（）

A.智力正常

B.情绪稳定

C.人际关系和谐

D.人格完整

2.常见的心理防御机制有（）

A.压抑

B.否认

C.投射

D.升华

3.行为疗法的主要技术有（）

A.暴露疗法

B.行为塑造

C.放松训练

D.系统脱敏

4.精神分裂症的常见症状有（）

A.幻觉

B.妄想

C.情感淡漠

D.意志减退

5.影响心理治疗效果的因素包括（）

A.治疗方法

B.治疗师素质

C.患者的动机

D.患者的人格特点

6.以下属于人格障碍类型的有（）

A.偏执型人格障碍

B.反社会型人格障碍

C.表演型人格障碍

D.强迫型人格障碍

7.焦虑症的主要临床表现有（）

A.紧张不安

B.惊恐发作

C.自主神经功能紊乱

D.记忆力减退

8.心理评估的常用方法有（）

A.观察法

B.访谈法

C.心理测验法

D.作品分析法

9.人本主义心理学的代表人物有（）

A.马斯洛

B.罗杰斯

C.斯金纳

D.班杜拉

10.以下哪些属于应激相关障碍（）

A.急性应激障碍

B.创伤后应激障碍

C.适应障碍

D.惊恐障碍

三、判断题（每题2分，共20分）

1.心理问题就是精神疾病。（）

2.心理咨询和心理治疗本质上没有区别。（）

3.所有的心理防御机制都是消极的。（）

4.精神分裂症患者的症状会一直持续，无法缓解。（）

5.认知行为疗法主要关注患者的潜意识冲突。（）

6.人格障碍通常在成年后才会表现出来。（）

7.焦虑症患者的焦虑情绪是没有原因的。（）

8.心理测验结果可以直接作为诊断依据。（）

9.行为疗法不重视患者的认知过程。（）

10.心理治疗对所有心理问题都能起到很好的效果。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述心理咨询与心理治疗的区别。

答：心理咨询对象多为正常人，侧重解决发展性问题；心理治疗针对心理障碍患者，采用专业治疗技术解决较严重心理问题，范围更广。

2.简述认知行为疗法的基本原理。

答：认知影响情绪和行为，通过识别和改变不合理认知，调整情绪与行为。认知重建和行为训练结合，打破不良认知行为模式。

3.简述抑郁症的治疗方法。

答：包括药物治疗，用抗抑郁药调节神经递质；心理治疗，如认知行为疗法、人际治疗；严重者可结合物理治疗，如电休克治疗。

4.简述心理评估的目的。

答：目的是了解个体心理状况，辅助心理诊断、判断病情严重程度，为制定治疗方案提供依据，也用于评估治疗效果和预测预后等。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论在临床心理科工作中，如何与患者建立良好的治疗关系。

答：要尊重患者，保持真诚和共情，认真倾听其诉求。有效沟通，解释治疗过程等。建立信任，展现专业能力和耐心，让患者感到被理解支持。

2.结合实际，谈谈如何预防青少年心理问题。

答：学校家庭提供良好环境，重视心理健康教育。培养积极心态和应对能力，关注情绪变化及时疏导。营造和谐氛围，减少压力源。

3.讨论心理治疗中治疗师自我成长的重要性。

答：治疗师自我成长能提升专业素养和能力，更好理解患者。完善人格，避免自身问题影响治疗。能保持热情与敏锐，提供更有效的治疗。

4.分析当前临