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高职院校英语口语教学困境与创新策略研究.docx

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    破局与重塑：高职院校英语口语教学困境与创新策略研究

    一、引言

    1.1研究背景

    在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性日益凸显。对于高职院校的学生而言，具备良好的英语口语能力，不仅是提升个人竞争力的关键，更是顺应时代发展需求的必备技能。随着我国与世界各国在经济、文化、科技等领域的合作日益紧密，企业对高职毕业生的英语口语水平提出了更高要求。许多涉外岗位，如外贸业务员、跨境电商专员、涉外导游等，都需要从业者能够熟练运用英语进行沟通交流，准确传达信息，以确保业务的顺利开展。

    然而，当前高职院校英语口语教学的效果却不尽如人意，与社会需求之间存在着较大差距。尽管高职院校在英语

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