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小学英语课堂趣味手工制作材料的应用策略研究论文.docx

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    小学英语课堂趣味手工制作材料的应用策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨小学英语课堂中趣味手工制作材料的应用策略，以提高学生的学习兴趣和英语实践能力。通过分析实际教学案例，总结出趣味手工制作材料在英语课堂中的重要作用及具体应用方法，为英语教师提供实用的教学参考。

    关键词：小学英语；趣味手工制作材料；应用策略；教学实践

    一、引言

    （一）趣味手工制作材料在小学英语课堂中的重要作用

    1.激发学生的学习兴趣

    在小学英语教学中，趣味手工制作材料的应用能够打破传统的教学模式，让学生在动手操作的过程中感受到学习的乐趣。这种直观、生动的教学方式，能够有效吸引学生的注意力，提高他们对英语学习的兴趣。例如，在教授颜色

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