加减法的关系与加法运算律-整理与复习.pptxVIP

整理与复习泸州六中淡思国际学校

谈谈学习了本单元的你的收获

小组讨论要求：①小组(加减法的关系)③小组(加法运算律)⑤小组(减法的性质)小组(用估算做简便计算)保持良好的讨论纪律，有序发言，专人作记录记录单上干净，字迹工整时间8分钟，讨论完立刻坐端正，小组代表汇报

加减法的关系我还有更多的发现：加数+加数=和和－一个加数=另一个加数被减数－减数=差被减数－差=减数减数＋差=被减数减法是加法的验算逆运算

加法运算律加法交换律加法结合律a＋b=b＋a(a＋b)＋c=a＋(b＋c)加数位置运算顺序数字运算符号结果数字加数位置运算符号结果

减法的性质一个数连续减去两个数=这个数减去两个数的和a－b－c=a－(b＋c)运算符号运算顺序数字数字位置结果

用估算做简便计算867+98328+103475－97233－104=867+100－2=967－2=965=328+100+3=428+3=431=475－100+2=375+2=377=233－100－4=133－4=129多加就减少加再加多减就加少减再减

63+=52+184+168+32=184+（+）395+77+105=+（+105）122+103=122++填一填：给数字找家。想一想：上面各题各运用了什么运算定律？526316832395771003

1.109＋（38＋162）=109＋38＋162（）√2.470-25＋75=470-（25＋75）（）×3.甲数＋乙数=乙数＋甲数（）√4.?＋（?＋?）=?＋?＋?（）√5.84＋68＋32=84＋（68＋23）（）×判断（对的打“√”，错的打“×”。）

数学医院368-273+27=95+27=122（×）520-198=520-200+2=320+2=322（×）303+273=273+303=273+300+3=573+3=576（×）

算一算03102+98167+359+3302375+128+25582-135-6501299+657????432-397

我来试一试单击此处添加小标题1+2+3+4+5+6+7+8+9单击此处添加小标题=(1＋9)＋(2＋8)＋(3＋7)+(4＋6)＋5单击此处添加小标题=10＋10＋10＋10＋5单击此处添加小标题=45单击此处添加小标题连加算式中，加数可以任意结合与交换。

小马虎在做一道减法题时，把减数72看成27，这时得到的差是309，正确的差应是多少？