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2025年新青岛版数学七年级上册全册同步教学课件.pptx
新青岛版数学七年级上册全册教学课件
第一章有理数
1.1正数与负数
数的产生和发展由于生产和生活的需要,人们对数的认识在不断地深入。
情境导航
我国是历史上最早认识和使用负数的国家,至迟成书于东汉时期的我国古代数学著作《九章算术》,在“方程”一章中提出了正数、负数的概念及其加减运算法则,如关于家畜买卖的第八题,使用“正与负”来表示“卖出与买入”,将卖出家畜获得的钱数记为正,买入家畜付出的钱数记为负.魏晋时期的数学家刘徽在为《九章算术》作注时,用不同颜色的算筹分别表示正数和负数,红色为正,黑色为负.我国古代用算筹来记数和计算溯源
大单元设计
学习目标1.了解正数与负数
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