中学生课余阅读与批判性思维能力培养的关联性分析论文.docx

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2025-07-22 发布于浙江
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中学生课余阅读与批判性思维能力培养的关联性分析论文

**摘要**：本文探讨了中学生课余阅读与批判性思维能力培养之间的关联性。通过对课余阅读和批判性思维能力的概念进行深入阐述，分析了课余阅读在提升中学生批判性思维能力中的重要作用。研究表明，课余阅读不仅丰富了学生的知识储备，还促进了其思维方式的转变，进而提升了批判性思维能力。本文旨在为教育工作者提供一种新的视角，以更好地指导中学生进行课余阅读，培养其综合素质。

**关键词**：中学生、课余阅读、批判性思维能力、关联性

一、概念阐述

（一）课余阅读的内涵与意义

1.**内容界定**：课余阅读是指学生在课堂学习之外，自主选择并进行的阅读活动。它不仅