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苏教版科学四年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.雨后，我们经常能在草丛里、墙角阴暗处发现蜗牛的身影。这说明蜗牛喜欢生活在(??)的环境中。

A.阴暗、干燥

B.阴暗、潮湿

C.潮湿、炎热

2.麦哲伦环球航行，用实践成功地证明了地球是(??)。

A.平的

B.球体

C.方的

3.蚕蛾的身体分为(??)部分。

A.三

B.四

C.五

4.冰受热以后从固态变成液态，这种现象叫作(??)。

A.熔化

B.融化

C.溶解

5.哺乳动物的特征描述正确的是(??)。

A.全身长羽毛

B.吃妈妈的乳汁长大

C.会游泳

6.下列行为不会对大自然产生危害的是(??)。

A.海洋污染

B.节约用水

C.工业污染

二.填空题(共6题，共16分)

1.像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫(?????)。

2.400多年前，意大利天文学家伽利略用自制的(?????)观察月球，看到了月球表面众多的(?????)、高地和“月海”。

3.大自然为(?????)提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等，还为(?????)提供安家所需要的各种材料。

4.有些鱼类需要在不同的水域进行周期性的迁徙，以保证它们的正常繁殖或越冬，这种行为被称为(?????)。

5.在自然条件下，大多数动物通过(?????)结合产生后代。

6.科学家认为，恐龙、猛犸象的灭绝是(?????)的突然变化造成的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.多数绿色开花的植物可以通过种子进行繁殖，除此之外，有些植物还可以用根、茎、叶进行繁殖。(??)

2.长寿花的叶子插在土里就能成活。(??)

3.鸟类不属于脊椎动物。(??)

4.到了冬天，北极狐的毛色会变成白色，毛量大量增加，是为了适应环境的变化。(??)

5.种子萌发后，在植株的生长发育过程中，子叶会慢慢干枯。(??)

6.植物和动物都属于生物，它们都是有生命的物体。(??)

四.连线题(共1题，共4分)

1.生活中可以见到各种各样的温度计，它们具有不同的特点和用途。将下列温度计与对应的特点和用途用线连起来。

温湿度计????????用来测量工作液体的温度，精度高

探针式电子温度计?????用来测量体温，读数更方便

红外线温度计??????用来测量空气的温度和湿度

电子体温计??????测温时不需要接触被测物，方便快捷

五.简答题(共5题，共20分)

1.科学家是如何证明地球的形状的？

2.小明妈妈用锅烧水煮面，当水烧开时，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出。请你解释这一现象。

3.屋顶上长着几棵小草，这些小草是从哪里来的？

4.夏天时轮胎容易爆胎，这是为什么呢？

5.如果到月球旅行，你会观察到什么？需要带哪些东西？

六.综合题(共3题，共18分)

1.将下列温度计与其特点和用途相搭配。（只填序号）

①电子体温计?????????②温湿度计??????③探针式电子温度计???????④红外线温度计

___________用来测量空气的温度和湿度。

___________用来测量各种液体的温度，精度高。

__________用来测量体温，读数更方便。

___________测量温度时不需要接触被测物，更方便、快捷。

2.问题：摆的快慢与什么因素有关？?

我的假设：摆的快慢与摆线长短有关。

1．保持不变的条件是：(??)，需要改变的条件是：(??)

A．摆线长短?????B．摆锤重量??????C．摆角大小

实验记录：

改变的条件

摆线的长短

10秒摆动的次数

平均结果

第一次

第二次

第三次

10厘米

13

13

13

13

20厘米

10

10

10

10

30厘米

8

8

8

8

2．我的研究结论：摆的快慢与摆线长短（??）。

A．有关??B．无

3.模拟环形山形成的实验。

实验准备：大小不同的石子、水槽、沙子、尺子、记录单。实验过程：

（1）从不同高度和不同位置往沙盘里丢相同大小的石子。

结论：________________________________。

（2）从同一高度和不同位置往沙盘里丢大小不同的石子。

结论：_______________________________。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.卵生

2.望远镜；环形山

3.植物；动物

4.洄游

5.雌雄的结合

6.环境

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先