2023年安徽省亳州市蒙城县坛城镇招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2023年安徽省亳州市蒙城县坛城镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小吕最近被机构安排到居家养老服务项目中，让其负责入户探访体弱老人的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验，在一次督导会谈中示范了接触体弱老人的技巧，包括不时轻轻接触老人的手和肩膀，表达肯定和关怀；说话时语速要慢，语调平缓，句子简单直接；发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关()的知识。

A.服务对象

B.社会问题

C.工作过程

D.工作者本身

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对督导内容所属知识类型的判断。解题的关键在于分析督导所示范的接触体弱老人的技巧与各个选项之间的关联。选项A，服务对象即体弱老人。督导示范的不时轻轻接触老人的手和肩膀以表达关怀、放慢语速语调平缓且句子简单直接以及一次只提一个问题等技巧，都是围绕如何更好地与服务对象体弱老人进行接触和互动，核心是了解服务对象的特点和需求，所以属于服务对象的知识，该选项正确。选项B，社会问题通常指社会中存在的一些普遍性的、影响较大的不良现象或矛盾，如贫困、就业、环境等问题，而题干中督导内容主要是针对与老人的具体接触技巧，并非关于社会问题的知识，该选项错误。选项C，工作过程强调的是完成整个工作任务的流程和步骤，比如从开始安排任务到最终完成服务的各个环节，而题干重点是与服务对象接触的技巧，并非工作过程的知识，该选项错误。选项D，工作者本身的知识一般涉及工作者的自身素质、能力、价值观等方面，而题干中督导示范的内容是针对服务对象的，并非关于工作者自身的知识，该选项错误。综上，正确答案是A。

2、家庭生命周期理论最早由汉森和()提出。

A.米尔斯

B.帕森斯

C.希尔

D.汉密尔顿

【答案】：C

【解析】本题考查家庭生命周期理论的提出者相关知识。家庭生命周期理论在社会学等领域有着重要的地位，它对于研究家庭的发展阶段和变化规律具有关键意义。该理论最早是由汉森和希尔共同提出的。在本题的四个选项中，A选项米尔斯以其对社会结构和权力精英的研究而知名，并非家庭生命周期理论的提出者；B选项帕森斯是结构功能主义的代表人物，着重于社会系统的功能分析，与家庭生命周期理论的提出并无关联；D选项汉密尔顿在经济学等领域有一定影响力，但也不是该理论的提出者。而C选项希尔与汉森共同开创了家庭生命周期理论，因此本题正确答案为C。

3、定量研究的方法论基础是()。

A.存在主义

B.现象学

C.叙事主义

D.实证主义

【答案】：D

【解析】本题考查定量研究的方法论基础。在社会科学研究中，不同的研究方法有着不同的方法论基础。存在主义强调个体的自由和选择，关注个体在世界中的存在体验和意义，它并非定量研究的方法论基础，所以A选项不符合。现象学侧重于通过对现象的直接观察和描述来揭示事物的本质，更倾向于质性研究的范畴，B选项也不正确。叙事主义主要聚焦于通过故事和叙述来理解和阐释社会现象，同样不是定量研究的方法论依据，C选项错误。而实证主义主张通过对客观现象的观察、实验和测量来获取知识，强调研究的客观性、可重复性和普遍性。定量研究正是基于这种理念，运用统计、数学或计算技术等方法对社会现象进行系统性的经验考察，所以定量研究的方法论基础是实证主义，答案选D。

4、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持()为主、惩罚为辅的原则。

A.教育

B.感化

C.挽救

D.辅导

【答案】：A

【解析】该题主要考查对违法犯罪未成年人处理原则的知识点。依据相关法律规定和政策导向，对于违法犯罪的未成年人，应秉持教育、感化、挽救的方针，其中坚持教育为主、惩罚为辅的原则尤为重要。教育在未成年人成长过程中起着根本性的作用。惩罚固然有其一定威慑与警示意义，但对于心智尚未成熟、可塑性强的未成年人而言，单纯依靠惩罚难以从根源上解决问题，也不利于他们今后的健康成长。而教育能够帮助他们认识错误、树立正确的价值观与行为准则，促使其真正回归正途。感化和挽救也是重要方面，但它们建立在教育基础之上，辅导并不属于该原则核心内容。所以本题应选教育，答案是A。

5、根据《劳动法》《职工带薪年休假》，关于企业向员工支付工资的说法，正确的是

A.企业可按月也可按季度向员工支付工资

B.企业应当以货币或实物形式向员工支付工资

C.员工在婚假期间，企业应当依法支付工资

D.企业经员工同意未安排年休假的，应按员工日工资的200%支付工资

【答案】：C

【解析】本题考查企业向员工支付工资相关法律规定。下面对各选项进行逐一分析：A选项：依据《劳动法》第五十条规定，工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人，即企业必须按月向员工支付工资，而非可按月也可按季度支付，所以A选项错误。B选项：工资支付形式明确规定应当以货币形式，而不能以实物形式支付。以货币形式