部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷（必刷）word版.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪一做法是正确的？（??）

A.私自拆毁别人信件

B.不随便翻看他人的手机

C.在电影院里高声接打电活

2.下列（??）不属于中国神话里出现的交通工具。

A.风火轮

B.筋斗云

C.阿拉伯飞毯

3.哪一种交通方式不是现代交通方式？（??）

A.航空运输

B.公路运输

C.马车

4.运输量大，适合长途运输，速度较快的交通方式是（??）。

A.航空运输

B.公路运输

C.铁路运输

5.在日常生活中我们怎样做才能保证安全出行？（??）

A.过马路的时候一定要留心观察周围道路上的情况

B.在公路上玩滑板

C.上学要迟到了，小刚看见红灯等都不等就过去了

6.（??）是现代通信方式。

A.烽火报警

B.写信

C.电子邮件

7.我国广大农村使用最多的交通工具是（??）。

A.飞机

B.汽车

C.轮船

D.火车

8.“要想富，先修路”（??）。

A.没有道理

B.完全有道理

C.不一定有道理

D.有一定道理

9.（?）不是我国古代信息传递方式。

A.烽火报警

B.击鼓传清

C.打电话

D.驿站传书

10.以前家乡的特产只是自己用，现在修了路，就可以成批运到外地去卖了。这说明（?）。

A.家乡的特产比以前好了

B.交通的发展促进了经济的发展

C.家乡人更聪明了

二.填空题(共10题，共40分)

1.随着（?????）的增多，堵车的现象越来越普遍。

2.我们不仅要遵守通信中的（???），还要遵守通信中的（???）、（???）。

3.外出旅行，我们可以选择（?????）或（?????）。既经济实惠，还不怕（?????）。

4.公民的通信自由和通信秘密是受（?????）保护的。我们不仅要遵守通信中道德规范，还要遵守通信中的（?????）、（?????）。

5.不同的（?????）给我们带来不一样的体验。

6.我知道古代人传递信息的方式有（?????）、（?????）等。

7.我国的（?????）有着悠久的历史。人们曾经历用过多种方式实现沟通。

8.这些年，通信领域中的新技术、新业务、新（?????）如雨后春笋般出现，令人应接不暇。

9.我国通信有着悠久的历史。人们曾经用（?????），畜力、（?????）、（?????）等方式实现沟通。

10.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（???），要注意通信（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在生产和生活中我国已经没有用传统的交通方式了。（??）

2.在古代，人们传递和信息十分艰难。（??）

3.重阳节快到了，我给外地的爷爷奶奶发电子邮件送去节日祝福。（??）

4.古代，人们传递信息的方式有结绳记事、邮驿传信、吹号角、烽火传军情、飞鸽传信、网络视频等。（?）

5.

公路上汽车的鸣笛声属于噪声污染。（?）

6.现在，人们都使用手机微信传递信息，已经没有人手写书信了。（??）

7.现代通信，真是神通广大！（??）

8.历史上的人们曾经用人力、畜力、声音、火、光等方式实现沟通。（??）

9.我们出行时，主要是交警的贡献。（??）

10.马路修到家门口，打破了村里的宁静，所以我们山村里决定不修马路了。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我会连。????

白衣天使???????军人??????做美食

城市美容师??????教师??????救死扶伤

人民卫士???????厨师??????保家卫国

美食大师???????医生??????清洁、美化城市

人类灵魂的工程师???清洁工?????教书育人

五.简答题(共6题，共34分)

1.未来的交通会是什么样子？我们将会使用什么样的交通工具？

2.我们的生活离不开通信，通信给我们的生活带来了哪些方便呢？

3.生活中常见的通信方式有哪些？

4.在我们感受各种交通方式带来的便利的同时，我们该记住哪些相关工作人员？

5.为了解决交通发展带来的问题，我们小学生也能做出自己的贡献，说说你的想法。

6.怎样文明使用公共设施？

六.综合题(共2题，共14分)

1.国庆节期问，家住成都的思雨一家要到青岛旅游。听思雨说，妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸爸想节省交通的成本，她则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的往返行程呢？请你帮他们设计一份出行计划。

温馨提示：综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。

2.生活中，我们应该怎样文明地接打电话、收发快递?（找个同学相互演一演，评一评）

参考答案

一.选